Question

用所給詞的適當形式填空(15分)

1.How many ___________(tooth) does a lion have?

2.－What beautiful presents! Are they for ________(we)? －Yes, they’re yours.

3.We always have fun on ___________(child) Day.

4.Millie __________ (enjoy)the full moon with her family on Mid-autumn Day.

5.Mo Yan is the _________(one) Chinese writer to win the Nobel Prize in Literature.（諾貝爾文學獎)

6.－What are you doing now? － We ___________(plan) the fashion show.

7.There’s nobody in the __________(swim) pool.

8.―What do you get as birthday presents?―Many __________(toy) trains.

9.____________(health) food is good for us.

10.Where’s your cousin? She_________(lie) in bed and watching TV.

11.－What about__________ (collect)some stamps? －Good idea.

12.Welcome to my ____________(twelve) birthday party.

13.We need money ___________ (buy)books and clothes for the children in poor areas.

14.Thank you for__________ (show) the photos to us.

15.－Are you interested in the horse-ridingdance(騎馬舞)－Gangnam Style？－Yes, it’s __________ (real) interesting.

 

Answer 1

【答案】

1.teeth

2.us

3.Children’s

4.enjoys

5.first

6.are planning

7.swimming

8.toy

9.Healthy

10.is lying

11.collecting

12.twelfth

13.to buy

14.showing

15.really

【解析】

試題分析：1.tooth為可數名詞，復數為teeth。句意：一只獅子有多少顆牙齒。

2.for為介詞，介詞之后用賓格形式，故用us 句意：多么漂亮的禮物啊！他們是給我們的嗎？是的，他們是給你們的。

3.兒童節Children’s day，固定詞組 句意：在兒童節我們玩的很開心。

4.Millie 是第三人稱單數，故謂語動詞用地三人稱單數形式，即enjoys 句意：Millie和她的家人在中秋節欣賞月亮。

5.“第一”用序數詞first表示。句意：莫言是第一位獲得諾貝爾文學獎的中國作家。

6.前一句詢問的是正在做什么？所以句子用現在進行時，即are planning 句意：你們正在做什么，我們正在計劃一場時裝表演。

7.游泳池swimming pool固定結構 句意：在游泳池里沒有人。

8.玩具火車的復數形式，只變中心名詞train即可，toy不變。句意：在你生日時，得到了什么禮物？很多的玩具火車。

9.健康的，用形容詞形式，即Healthy 句意：健康的食物是對我有好處的。

10.通過and可知前后動詞形式要一致，故用is lying 句意：你的表妹在哪里？她正躺在床上看電視。

11.what about后用動詞ing形式，即collecting 句意：收集一些郵票怎么樣？好主意。

12.我的12歲生日，英語中用序數詞，即twelfth 句意：歡迎參加我的12歲生日派對。

13.need sth to do sth 需要…來做…，不定式表目的，即to buy 句意：我們需要一些錢為貧困地區的孩子們買書和衣服。

14.for后用動詞ing形式，即showing 句意:謝謝你給我們看照片。

15.really副詞修飾后面的形容詞interesting. 句意：你對江南style的騎馬舞感興趣嗎？是的，它真地很有趣。

考點：語法知識綜合運用

點評：本題考查名詞，動詞，副詞，介詞等，平時多積累，講英語零散的語言點，要形成有效的記憶。答題時結合句意和語法進行分析，答完后注意檢查。