【題目】下列過程中，通過做功改變物體內能的是
A.舉重運動員把杠鈴舉起B.拉鋸子鋸木頭使鋸片的溫度升高
C.把搭在弓上的箭射出D.冬天用暖水袋取暖
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列估測符合實際情況的是（ ）
A.一張紙的厚度約為 0.1mm
B.人體感覺舒適溫度為 35℃
C.騎自行車速度為 4km/h
D.體育 1000m 測試滿分為 100s
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】對下列現象，描述正確的是（ ）
A.冬天哈爾濱冰雪大世界的冰雕隨時間的推移會逐漸變小是因為升華
B.冬天，戴眼鏡的人從室內走到室外，眼鏡片上會出現“白霧”
C.干冰給食品保鮮，利用了干冰熔化吸熱
D.寒冷的冬天，屋頂的積雪會液化成水，流到屋檐下凝固成冰錐
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天，小亮從冰箱冷凍室中取出一只冰糕，發現包裝紙上附有一些小冰晶，這是水蒸氣_________而成的；隨后又發現它在冒“白氣”，這是空氣中的水蒸氣_______而形成的。（兩空均填物態變化的名稱）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學用一個焦距未知的凸透鏡、蠟燭、光屏、光具座探究凸透鏡成像規律：
（1）如圖a可知，該凸透鏡的焦距是_____cm．
（2）如圖b所示，若在光屏上（光屏未畫出）能得到清晰放大的燭焰的像，則蠟燭可能置于凸透鏡左邊a、b、c、d四點中的_____點上（P是該凸透鏡的2倍焦距處），此成像特點在生活中的應用為_____。
（3）通過實驗，小明發現蠟燭離凸透鏡越遠，光屏上得到的清晰像越_____（大/小）。將蠟燭向凸透鏡的焦點移近到某一位置，要在光屏上成清晰的像，光屏應_____凸透鏡（靠近/遠離），此時在光屏上成的清晰像是_____的（倒立/正立）。
（4）實驗中，光屏上已成清晰的、縮小的像，此時小明固定蠟燭和凸透鏡，在蠟燭和凸透鏡間放上自己所配戴的近視眼鏡，若仍要在光屏上成清晰的像，則需將光屏向_____（靠近/遠離）凸透鏡的方向移動，此時所成的清晰像為_____像（實/虛）。
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【題目】用天平和量筒測某礦石的密度。
（1）使用托盤天平測物體質量前，應將天平放在_____桌面上，將游碼調到標尺的___刻度處，此時天平的指針靜止在圖甲所示位置，則可將_____向_____（左/右）調節，使天平平衡。
（2）采一塊小礦石，用調好的天平測它的質量，天平平衡時，右盤中砝碼的質量和游碼在標尺上的位置如圖乙所示，則礦石的質量是_____g.
（3）將礦石放入盛有60mL水的量筒中，靜止時液面情況如圖丙所示，則該礦石的體積是_____cm3，密度是_____kg/m3.
（4）根據測量結果，查閱“常見礦石密度”表，可知該礦石的種類是_____。
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【題目】小明和小紅都想幫媽媽煮粥。小明認為粥鍋里的水燒開后，可繼續火燒得很旺，煮得滿鍋沸騰，這樣會很快將粥煮好；小紅則認為，沸騰后應改用小火，蓋上鍋蓋，讓鍋內微微沸騰，將粥煮好應用。你認為誰的想法更合理，請說出理由。
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【題目】揚州市2018年1月4-5日的強降雪在給人們帶來快樂的同時也給人們的出行帶來了許多不便．我們知道雪是空中的水蒸氣經過____________ （填物態變化名稱）形成的．降雪后會造成路面結冰，為了防止交通事故，因此市政部門在路面上撒了融雪劑，如圖所示，融雪劑能____________ （降低/提高）雪的熔點，加快雪的熔化．降雪后人們發現天氣比降雪時要冷得多，這主要是因為雪____________ （填物態變化名稱）時要從空氣中____________ （放出/吸收）大量的熱量導致的氣溫變化．
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【題目】“可燃冰”作為新型能源有巨大的開發潛力。同等條件下，“可燃冰”完全燃燒放出的熱量達到煤氣的十倍，這表示“可燃冰”的
A.沸點高B.熱值大C.比熱容大D.密度大
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