【題目】如圖所示，底面積和質量都相同的A、B兩容器，裝有等深、等質量的不同液體，放在水平桌面上，則液體對容器底部的壓強pApB ， 容器對桌面的壓強pA′pB′（均選填“大于”、“等于”或“小于”）． 
【答案】小于；等于
【解析】解：（1）兩個容器底面積相同，形狀不同，在液面等高的情況下，兩個容器內液體的體積關系為：VA＞VB； 由于兩種液體質量相同，由ρ= 
得：ρA＜ρB；
已知液面高度相同：hA=hB ， 由液體壓強公式P=ρgh得：
兩容器底部所受液體的壓強關系是pA＜pB；（2）兩個容器的質量以及所裝液體的質量相同，即兩個容器的總質量相同：mA=mB；
所以兩個容器對桌面的壓力F=G=mg相同，又已知容器底面積相等，即SA=SB；
由p= 
得：兩個容器對桌面的壓強關系是pA′=pB′．
故答案為：小于；等于．
（1）首先根據兩種液體的體積、質量關系比較得出它們的密度關系，再根據液體壓強公式p=ρgh比較兩容器底部所受液體的壓強pA、pB的關系；（2）首先明確，兩個容器以及所裝液體的總質量相同，即重力相同，可判斷出它們對于水平面的壓力的大小關系，再根據已知的容器底面積大小關系，結合壓強公式p= 比較出兩個容器對桌面的壓強大小．
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高效智能課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅在探究“動能大小與哪些因素有關”的實驗中設計了如下兩種方案：
A．讓同一輛小車分別從同一斜面的不同高度由靜止開始下滑，鉆入并推動左側開口的紙盒運動一段距離，比較紙盒在水平面上移動的距離（如圖甲所示）．
B．讓不同質量的小車分別從同一斜面的相同高度由靜止開始下滑，鉆入并推動左側開口的紙盒運動一段距離，比較紙盒在水平面上移動的距離（如圖乙所示）．
（1）實驗中是通過觀察 來知道小車動能大小的．
（2）實驗中的研究對象是 （選填“小車”或“紙盒”）．
（3）A方案是為了探究動能大小與 關系，得到的結論是 ．
（4）小紅想用B方案探究動能大小與質量的關系，該方案是否合理? ，理由是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用中子轟擊鈾235原子核，鈾核裂變時釋放出核能，同時還會產生幾個新的中子，這些中子又會轟擊其他鈾核…于是就導致一系列鈾核持續裂變，并釋放出大量核能．這就是________反應．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于材料與技術的應用，下列說法中正確的是（ ）
A. 我們日常生活中使用的二極管是由導體制成的
B. 夜視儀是利用紫外線來工作的儀器
C. 超導材料沒有電阻，所以不適合做輸電線
D. 應用光導纖維通信技術，在相同條件下增大了信息量的傳輸
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中最接近實際情況的是（ ）
A. 石家莊市冬天的氣溫一般在﹣20℃ B. 中學生百米賽跑所用時間約為1min
C. 初中物理課本的長度約為26cm D. 一名中學生的質量約為200kg
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】計算機可以高速處理大量信息，把計算機聯在一起，可以進行網絡通信．世界各地的計算機互相連接，成為世界上最大有計算機網絡，稱為________．計算機之間的連接，可以使用________等各種通信手段，目前使用最頻繁的網絡通信有________等．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩條電熱絲串聯在電路中，在相同的時間內產生熱量較多的是（ ）
A. 通過電流較大的電熱絲 B. 電阻值較大的電熱絲
C. 電壓較小的電熱絲 D. 電阻值較小的電熱絲
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