【題目】用一根與毛皮摩擦過的橡膠棒靠近一輕質(zhì)小球，發(fā)現(xiàn)兩者互相排斥，由此可判定（ ）
A．小球一定帶正電
B．小球一定不帶電
C．小球一定帶負(fù)電
D．小球可能帶負(fù)電，也可能不帶電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】野營(yíng)時(shí)，小紅攜帶的手電筒不發(fā)光了，請(qǐng)你幫助找出手電筒不發(fā)光的三種可能原因．
① ；
② ；
③ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下對(duì)紫外線說法正確的是（ ）
A.紫外線對(duì)人類生活只有危害，應(yīng)盡量減少紫外線照射
B.患皮膚癌或白內(nèi)障的病人都是由于受紫外線照射引起的
C.太陽(yáng)光中含有紫外線
D.紫外線燈看起來是淡藍(lán)色的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用圖1所示的裝置探究摩擦力跟壓力大小的關(guān)系．
（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)，根據(jù) 原理，要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)等于摩擦力的大小，必須拉動(dòng)木塊在水平木板上做 ．
（2）某次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的指針位置如圖甲所示，它的示數(shù)是 N．
（3）改變木塊上所加鉤碼的個(gè)數(shù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，記錄的數(shù)據(jù)如表所示，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)，在圖2中畫出摩擦力隨壓力大小變化的關(guān)系圖象．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
壓力F/N | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
摩擦力f/N | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 | 1.4 |
（4）分析圖象可知：當(dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，摩擦力跟壓力的大小成 ．
（5）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，小麗同學(xué)想探究摩擦力是否與接觸面積的大小有關(guān)，她用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)的摩擦力，然后將木塊沿豎直方向鋸掉一半，測(cè)得摩擦力的大小也變?yōu)樵瓉淼囊话耄纱说贸觯寒?dāng)接觸面的粗糙程度一定時(shí)，接觸面積越小，摩擦力越小．你認(rèn)為她的結(jié)論正確嗎？ ，理由是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】雷達(dá)在生活和軍事上都有著重要應(yīng)用，其中汽車倒車?yán)走_(dá)是利用傳遞信息的，飛機(jī)雷達(dá)是利用傳遞信息的．（選填“超聲波”或“電磁波”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請(qǐng)?jiān)谙旅娴臄?shù)字后面填上適當(dāng)?shù)膯挝唬?/span>
（1）一枚1元硬幣的質(zhì)量大約為6_______
（2）氧氣的密度約為1.43_________
（3）一瓶“雪碧”的體積大約為1.25________
（4）一名中學(xué)生質(zhì)量50__________
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中，有多個(gè)電阻可供選擇，小李把兩只電阻R1、R2串聯(lián)起來接到電源上，如圖甲所示．
①圖乙為小李同學(xué)依照?qǐng)D連接的實(shí)驗(yàn)電路，其中有一根導(dǎo)線尚未連接，請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線，補(bǔ)上后要求：電壓表測(cè)R1兩端的電壓．
②正確連接電路后，實(shí)驗(yàn)正常進(jìn)行，通過測(cè)得兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示：
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | UAB（伏） | UBC（伏） | UAC（伏） |
1 | 4 | 2 | 6 |
2 | 3 | 3 | 6 |
由此可以得出初步結(jié)論： ．
③你認(rèn)為本實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)有什么不合理或可以改進(jìn)的地方？若有，請(qǐng)加以說明． ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明在探究“電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路．
（1）請(qǐng)用筆畫線表示導(dǎo)線將實(shí)物電路連接完整．
（2）閉合開關(guān)前滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到最 （選填“左”或“右”）端．
（3）小明在探究電流與電壓的關(guān)系時(shí)，利用定值電阻R通過實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)如表1所示，根據(jù)數(shù)據(jù)可得出結(jié)論是 ．
（4）小明將定值電阻更換為5Ω和15Ω的電阻，繼續(xù)探究電流與電阻的關(guān)系，得到數(shù)據(jù)如表2所示．分析數(shù)據(jù)可知，小明在操作過程中存在錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是 ；將10Ω的電阻更換為2Ω的電阻后，接下來的操作是應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為 V．
表1
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電阻R/Ω | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 10 | 1.0 | 0.1 |
2 | 10 | 1.5 | 0.15 |
3 | 10 | 2.0 | 0.20 |
表2
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電阻R/Ω | 電壓U/V | 電流I/A |
1 | 10 | 2.0 | 0.2 |
2 | 5 | 1.5 | 0.3 |
3 | 15 | 2.3 | 0.15 |
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，同一輛小車，先由甲、乙兩人用水平力F1、F2同時(shí)作用，使小車做勻速直線運(yùn)動(dòng)，然后由丙用水平力F作用使小車仍做勻速直線運(yùn)動(dòng)，若力F1=20N，F(xiàn)2=30N，則F= N，小車受到的阻力是 N．
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