【題目】如圖乙所示，將一彈簧固定在水平面上，在其上放置一個鋼球，鋼球靜止時彈簧長度為
．用手向下壓鋼球使彈簧長度壓縮到
．釋放鋼球后，鋼球運動到距離桌面最高點
處．請在丙圖上畫出鋼球從釋放運動到最高點過程中，其動能隨運動高度變化的大致關系圖象．
【答案】
【解析】
用手向下壓鋼球使彈簧長度壓縮到
,釋放鋼球后,鋼球從到L的過程中，彈簧的彈力大于鋼球的重力，其合力方向豎直向上，鋼球向上做加速運動，動能不斷增大；當彈簧長度為L時，彈簧的彈力等于鋼球的重力，鋼球所受的合力為零，此時速度最大，動能最大；當鋼球從L上升到2L的過程中，離開彈簧前，彈簧的彈力小于鋼球的重力時，合力豎直向下，鋼球向上做減速運動，動能不斷變小；離開彈簧后，鋼球由于慣性繼續向上運動，速度不斷變小，動能不斷減小；當鋼球到達最高點2L處時，速度為零，動能為零。綜上分析可知,鋼球從到L過程中，動能從零逐漸增大；鋼球從L到2L過程中，動能從最大逐漸減小為零，故作圖如下：
一課一練課時達標系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯的總電壓U，請根據表盤讀數回答下列問題：
（1）L1兩端的電壓U1是多大？
（2）L2兩端的電壓U2是多大？
（3）L1、L2串聯的總電壓U是多大？
（4）電源電壓是多大？
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【題目】如圖所示，兩個底面積不同的圓柱形容器甲和乙，容器足夠高，分別盛有質量相等的水和酒精(
)，可能使水和酒精對容器底部的壓強相等的方法是 ( )
A. 倒入相同質量的水和酒精 B. 倒入相同體積的水和酒精
C. 抽出相同質量的水和酒精 D. 抽出相同體積的水和酒精
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【題目】某物理探究小組用氣密性很好的注射器、量程足夠大的彈簧測力計、刻度尺 去測大氣壓的值．主要實驗步驟如下：
A．用細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，繩的另一端與彈簧測力計的掛鉤相連，水平向右慢 慢拉動注射器筒；
B．把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽封住注射器的 小孔；
C．讀取注射器的容積 V，用刻度尺測出注射器的全部刻度的長度 L．
D．當注射器的活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數 F；
（1）正確的實驗步驟是________．
（2）請根據實驗步驟將記錄表格各個欄目補充完整__,___,____,___．
（3）由于活塞和注射器筒間存在摩擦，會對實驗結果造成影響，使測量值________（選填“大于”或“小于”）真實值．
（4）小明在實驗步驟 D 中，沒有在活塞剛開始滑動時記下彈簧測力計的示數，而是 在活塞緩慢移動了約 1cm 后才讀出彈簧測力計的示數 F，則他的測量值________（選填“會變大”、“會變小”或“”）．
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【題目】質量為300g、高10cm的木塊放在底面積100cm2的足夠深的容器中，下端用10cm的細繩與容器底部相連（g=10N/kg，ρ木=0.6×103kg/m3,繩子重力不計）。求：
（1）向杯中注入多少mL的水，細線剛好拉直。
（2）繼續注水直到木塊完全浸沒在水中，如圖所示，求繩子的拉力。
（3）剪斷繩子，容器中水對容器底部的壓強會怎樣變化？變化多少？
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【題目】圖中的物體A重5N，物體B重4N．用細繩將兩物體通過定滑輪連接，放手后，物體A恰能沿著水平桌面向右做勻速直線運動．不計繩重和滑輪軸摩擦，下列分析正確的是
A. 物體A受到的拉力大小為4N
B. 物體A受到桌面給它的摩擦力大小為5N
C. 物體A受到桌面給它的支持力大小為5N
D. 細繩斷開時，B自由下落，A會立刻靜止
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【題目】小東同學在探究“壓力作用效果與受力面積的關系”時，利用鐵架臺、燒瓶夾、煮熟去皮的雞蛋、包裝帶進行實驗。實驗步驟如下：
如圖甲所示，他把雞蛋放到了鐵架臺的燒瓶夾上，手拿比較寬的包裝帶切雞蛋，沒有切開；
他換用同種材料的細包裝帶再次切該雞蛋，如圖乙所示，雞蛋被切開了；
小東同學因此得出結論“壓力的作用效果與受力面積有關”。
小東同學的探究過程中存在的問題是：______。
為解決該問題，你認為需要補充的器材是：______。寫出改進措施：______。
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【題目】關于圖所示的各種情景，下列說法中正確的是
A. 
特技演員駕車沖向空中，在空中減速上升時，演員和車的慣性小于重力
B. 
跳水運動員在空中下落的過程中，運動員的速度逐漸增大
C. 
足球在空中豎直上升的過程中，足球受力的方向豎直向上
D. 
人能在死海中漂著看書，人在豎直方向上受的力為平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關，有一組同學做了如下實驗：在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油，用同樣的加熱器加熱，下表是他們實驗的記錄，根據記錄回答下列問題：
（1）比較a、b兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟________有關．
（2）比較c、d兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟________有關．
（3）比較a、c兩燒杯的實驗記錄，得出的結論是：吸收的熱量跟________有關．
（4）結合上述結論，物體溫度升高時，吸收熱量的多少與________、________、________有關．
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