【題目】如圖所示，兩手指用力壓住鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說法中正確的是（ ） 
A.左邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強相同
B.右邊手指受到的壓力較大，兩手指受到的壓強相同
C.兩手指受到的壓力相同，左邊手指受到的壓強較大
D.兩手指受到的壓力相同，右邊手指受到的壓強較大
應用題點撥系列答案
狀元及第系列答案
同步奧數系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用細線拴住一端粗、一端細的實心胡蘿卜并懸掛起來，靜止后胡蘿卜的軸線水平，如圖甲所示；在拴線處沿豎直方向將胡蘿卜切成A、B兩段．A、B哪段重些呢？甲、乙、丙三個同學提出各自的猜想：甲認為：A較重；乙認為：B較重；丙認為： A、B一樣重．
（1）物理老師設計了如圖乙所示的實驗，由此你可以判斷 同學的猜想是正確的（填“甲”、“乙”或“丙”）
（2）根據如圖乙的實驗，小明同學還得出結論：只要滿足“阻力×阻力作用點到支點的距離＝動力×動力作用點到支點的距離”，杠桿就能平衡．
a．這個結論 （選填“是”或“否”）正確．
b．用如圖丙所示的裝置，怎樣通過實驗來說明該結論是否正確？
答：
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下，觀察小車沿不同材料的水平表面上滑行的距離，如圖所示．
（1）讓小車從斜面的同一高度由靜止滑下的目的是__________________。
（2）實驗表明：表面越光滑，小車運動的距離越_____，進而推理得出：假如小車受到的阻力為零，小車將做___________運動。
（3）該實驗________（選填“能”或“不能”）直接得出牛頓第一定律。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】電路的識別： 
（1）根據如圖1所示的實物電路，請你在方框內畫出對應的電路圖．
（2）如圖2所示是小紅同學連接的電路．如果合上開關，將會出現現象（選填“斷路”或“短路”）；對于這個電路，只須拆掉導線 ， 就能成為燈L1和L2串聯的正確電路．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】測量某品牌牛奶的密度
（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移至標尺左端零刻度線，此時發現天平指針偏向分度盤左邊刻度，小歡同學應將橫梁上的平衡螺母向______（選填“左”或“右”） 調動，才可以使天平橫梁水平平衡．
（2）他們進一步實施的操作步驟如下：
A．測出空燒杯質量m1，
B．將該品牌牛奶倒一部分在燒杯中，測出牛奶和燒杯總質量m2
C．將燒杯中的牛奶再倒入量筒中，測出牛奶體積為V
①他們測得牛奶的質量m=________（用m1、m2表示）；
②據此求得該品牌牛奶的密度ρ=_____（用m1、m2、V表示）．
③經過分析，兩位同學很快發現上述實驗操作步驟有不足之處，所測得該品牌牛奶密度數據比包裝盒上公布的密度數據______ （選填“偏大“或“偏小“）．
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【題目】材料題（每空2分，共10分）
汽車安全帶
現代汽車的速度很快，一旦發生碰撞，車身停止運動，而乘客身體由于慣性會繼續向前運動，在車內與車身撞擊，嚴重時可能把擋風玻璃撞碎而向前飛出車外．為防止撞車時發生類似的傷害，公安部門要求小型客車的駕駛員和前排乘客必須使用安全帶，以便發生交通事故時，安全帶對人體起到緩沖的作用，防止出現二次傷害．在高檔轎車上，除了前后排座位都有安全帶外，還安裝著安全氣囊系統，一旦發生嚴重撞擊，氣囊會自動充氣彈出，使人不致撞到上．
（1）關于慣性，下列說法正確的是______．
A．速度越大，慣性越大 B．速度越小，慣性越小
C．質量越大，慣性越大 D．質量越小，慣性越大
（2）如圖甲所示，緊急剎車時，人會向前傾倒，是由于人要保持原來的______不變的原因．此時安全帶被拉長了，是因為力改變了物體的______．
（3）如圖乙所示，人體模型與氣囊撞擊時，模型對氣囊的力以及氣囊對模型的力是一對______（填“平衡力”或“相互作用力”）．
（4）為了防止交通事故的發生，請你對司機們提一條合理的建議__________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】燈帶中的LED燈連接后經電流適配器可接入家庭電路．如圖所示，小明取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，但用手觸摸幾乎感覺不到發熱．以下推斷符合上述事實的是（ ） 
A.LED燈具有單向導電性
B.一只LED正常工作的電壓是220V
C.LED燈工作時主要是將電能轉化為內能
D.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“電流與電阻的關系”的實驗中．所選定值電阻的阻值分別為R1=5Ω，R2=l0Ω，R3=20Ω，滑動變阻器的規格為“15Ω 1A”． 
（1）請在圖l中的虛線框內畫出滑動變阻器的電路符號，并用筆畫線代替導線，將圖2所示的實物電路連接完整．
（2）連好電路后，按下列步驟進行實驗： ①將R1接入電路，調節滑動變阻器，使電壓表的示數為1.5V，記下I1 ．
②用R2替換R1接入電路，接下來的操作是： ．
③用R3替換R2接人電路，當滑動變阻器接入電路的阻值最大時，電壓表的示數也大于1.5V，實驗無法進行下去．請寫出一種解決問題的方法使實驗繼續進行下去． ．
（3）本實驗的結論是： ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，是檢查視力時平面鏡、被測者和視力表的位置關系示意圖．若平面鏡距視力表3m遠，該視力表要求被測者在5m遠處，則人應坐在離視力表 m遠處，視力表上其中一個“E”字開口指向紙外，則被測者應向她的 （選填“上方”、“下方”、“左方”或“右方”）指才正確．
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