【題目】將一段導(dǎo)體接在電路中，如果將加在它兩端的電壓增大一倍，關(guān)于導(dǎo)體的電阻和通過(guò)它的電流，下列說(shuō)法中正確的是
A. 電阻和電流都保持不變 B. 電阻不變，電流增大一倍
C. 電流不變，電阻增大一倍 D. 電阻和電流都增大一倍
【答案】B
【解析】
對(duì)同一段導(dǎo)體來(lái)說(shuō)，兩端電壓無(wú)論升高或降低，電阻值不發(fā)生改變，是一定值；
根據(jù)歐姆定律知：在電阻一定時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與其兩端電壓成正比．導(dǎo)體兩端電壓增大一倍，所以電流也增大一倍．
故選B．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】東漢《論衡》一書(shū)中提到“頓牟掇芥”，指的是摩擦過(guò)的玳瑁（海龜）外殼吸引草屑的現(xiàn)象，這種吸引力是（ ）
A.分子間引力
B.電荷間引力
C.磁極間引力
D.摩擦力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】在測(cè)摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示,根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題:
（1）該實(shí)驗(yàn)應(yīng)拉動(dòng)物體. 原理.
（2）比較A、B實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：
（3）比較A、C實(shí)驗(yàn)說(shuō)明：
（4）在本實(shí)驗(yàn)小華同學(xué)應(yīng)用的主要研究物理問(wèn)題的方法是.
A.類(lèi)比法
B.控制變量法
C.推理法
D.等效替代法
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】坐汽車(chē)時(shí)，經(jīng)常發(fā)現(xiàn)在汽車(chē)前擋風(fēng)玻璃上出現(xiàn)“哈氣”，影響司機(jī)視線(xiàn)．冬天，“哈氣”出現(xiàn)在擋風(fēng)玻璃的（選填“外側(cè)”或“內(nèi)側(cè)”），要想盡快消除這些已經(jīng)產(chǎn)生的“哈氣”，司機(jī)合理的方法是打開(kāi)（選填“冷風(fēng)”或“熱風(fēng)”）．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列關(guān)于熱學(xué)知識(shí)的說(shuō)法，正確的是
A、做功沖程是汽車(chē)獲得動(dòng)力 B、燒開(kāi)水是通過(guò)做功的方式增加水的內(nèi)能
C、汽油機(jī)的效率可以達(dá)到100% D、端午粽子飄香，說(shuō)明分子間存在引力
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】打掃房間時(shí)，小明用干綢布擦穿衣鏡，發(fā)現(xiàn)擦過(guò)的鏡面黏上細(xì)小絨毛。這是因?yàn)椴吝^(guò)的鏡面因而帶了電。帶電體有的性質(zhì)，所以絨毛被吸在鏡面上。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】甲圖是一氧化碳還原氧化鐵的裝置，乙圖是煉鐵高爐示意圖。下列敘述中正確的是
A. 乙圖所示的煉鐵中原料焦炭的作用是只提供熱量
B. 兩圖所示的實(shí)驗(yàn)和生產(chǎn)過(guò)程中都發(fā)生的反應(yīng)是：3CO+Fe2O3
2Fe + 3CO2
C. 甲圖所示的實(shí)驗(yàn)中開(kāi)始時(shí)應(yīng)先點(diǎn)燃酒精噴燈，后通CO
D. 用兩圖所示的方法得到的鐵的成份完全相同
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列說(shuō)法中正確的是
A. 質(zhì)量相同的不同燃料，燃燒放出的熱量越多這種燃料的熱值越大
B. 熱機(jī)效率是指熱機(jī)對(duì)燃料的利用率．燃料放出的熱量越多，效率就越高
C. 摩擦生熱時(shí)，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D. 水電站工作時(shí)，把電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】電動(dòng)機(jī)在生活中已得到廣泛應(yīng)用，主要是利用電動(dòng)機(jī)在工作時(shí)將電能轉(zhuǎn)化為 ；在探究感應(yīng)電流產(chǎn)生的實(shí)驗(yàn)中，要改變感應(yīng)電流的方向，可以改變導(dǎo)體切割磁感線(xiàn)的運(yùn)動(dòng)方向或 方向．
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