【題目】在喜慶的日子里，人們有時(shí)要敲鑼打鼓，當(dāng)鼓正在發(fā)聲時(shí)，我們把小紙屑放在鼓面上，發(fā)現(xiàn)小紙屑會不停地跳動，說明鼓在發(fā)聲時(shí)鼓面是的，鼓聲是通過（填介質(zhì)名稱）傳到人們耳朵中的。
小學(xué)教材全測系列答案
小學(xué)數(shù)學(xué)口算題卡脫口而出系列答案
優(yōu)秀生應(yīng)用題卡口算天天練系列答案
| 年級 | 高中課程 | 年級 | 初中課程 |
| 高一 | 高一免費(fèi)課程推薦！ | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦！ |
| 高二 | 高二免費(fèi)課程推薦！ | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦！ |
| 高三 | 高三免費(fèi)課程推薦！ | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦！ |
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在森林中旅游時(shí)，請不要隨意丟棄飲料瓶．因?yàn)轱嬃掀績?nèi)進(jìn)入水后，相當(dāng)于一個________鏡，這是因?yàn)?/span>________
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小軍同學(xué)用同一酒精燈加熱探究冰熔化和水沸騰時(shí)溫度的變化規(guī)律，如圖所示是根據(jù)測量結(jié)果畫出的圖像，請你根據(jù)圖中信息完成下列問題：
(1)要完成這個實(shí)驗(yàn)，已準(zhǔn)備有燒杯、酒精燈、鐵架臺、計(jì)時(shí)器，還需要的測量儀器是________．
(2)由圖可知冰是________(填“晶體”或“非晶體”)；水沸騰時(shí)的溫度是________℃；且水在沸騰過程中不斷吸收熱量，而溫度________(填“升高”“降低”或“不變”)．
(3)從圖中AB段與CD段的傾斜程度不同可以判斷，冰的比熱容____(填“大于”“等于”或“小于”)水的比熱容．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】期中測試考場里，開考前監(jiān)考老師正在強(qiáng)調(diào)考試要求。老師的聲音是由于聲帶的產(chǎn)生的，是通過傳入考生的耳朵的。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明正在做俯臥撐，把他的身體看作一個杠桿，O為支點(diǎn)，A為重心，他的體重為550N．地面對手的支持力F的力臂是m，大小為N． 
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明去商場購物，自動扶梯將他從一樓勻速送上二樓，在這個過程中，他的（ ）
A.勢能不變，動能不變，機(jī)械能不變
B.勢能不變，動能增大，機(jī)械能增大
C.勢能增大，動能不變，機(jī)械能增大
D.勢能增大，動能增大，機(jī)械能增大
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的裝置中，R是滑動變阻器的電阻片，滑動變阻器的滑片跟滑桿連接，滑桿可以繞固定軸O轉(zhuǎn)動，另一端固定一個漂在油面上的浮子。小明想在此裝置中接入一塊電壓表，使油量增加時(shí)電壓表示數(shù)變大。電壓表應(yīng)并聯(lián)連接在圖中的( )
A. AC之間 B. CD之間 C. AD之間 D. AO之間
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān)，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)． 
（1）圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一斜面從同一高度B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出的結(jié)論是：速度相同時(shí)，物體的質(zhì)量越大，動能 ．
（2）圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一斜面分別從不同高度A、B處由靜止自由釋放，然后分別撞擊到放在同一水平面上的同一木塊，木塊在水平面運(yùn)動一段距離后靜止時(shí)的情景，據(jù)此你能得出結(jié)論是： ．
（3）本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對光滑，還能得出結(jié)論嗎？ ．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話：027-86699610 舉報(bào)郵箱：58377363@163.com