科目：初中物理 來源： 題型：
小明在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中，為了比較像與物的大小，他們用發光二極管代替蠟燭做光源，并在光屏上畫出一組等距的平行線，使相鄰兩線的距離等于發光二極管的高度d，如圖18所示．他們按正確的方法安裝并調節好實驗裝置，在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距依次進行實驗，每次都使光屏上的像最清晰，并將相應的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中．然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復上述實驗，并將數據記錄在表二中．（已知f1＜f2）| 物距 u/cm |
像距 v/cm |
像的 高度 |
| 30 | 15 | 0.5d |
| 20 | 20 | 1.0d |
| 14 | 35 | 2.5d |
| 物距 u/cm |
像距 v/cm |
像的 高度 |
| 30 | 20 | 0.7d |
| 24 | 24 | 1.0d |
| 14 | 84 | 6.0d |
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科目：初中物理 來源： 題型：
小明在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中，為了比較像與物的大小，他們用發光二極管代替蠟燭做光源，并在光屏上畫出一組等距的平行線，使相鄰兩線的距離等于發光二極管的高度d，如圖所示．他們按正確的方法安裝并調節好實驗裝置，在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距依次進行實驗，每次都使光屏上的像最清晰，并將相應的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中．然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復上述實驗，并將數據記錄在表二中．（已知f1＜f2）| 實驗 序號 |
物距 u/cm |
像距 v/cm |
像的 高度 |
| 4 | 30 | 20 | 0.7d |
| 5 | 24 | 24 | 1.0d |
| 6 | 14 | 84 | 6.0d |
| 實驗 序號 |
物距 u/cm |
像距 v/cm |
像的 高度 |
| 1 | 30 | 15 | 0.5d |
| 2 | 20 | 20 | 1.0d |
| 3 | 14 | 35 | 2.5d |
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科目：初中物理 來源： 題型：填空題
小明在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中，為了比較像與物的大小，他們用發光二極管代替蠟燭做光源，并在光屏上畫出一組等距的平行線，使相鄰兩線的距離等于發光二極管的高度d，如圖18所示．他們按正確的方法安裝并調節好實驗裝置，在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距依次進行實驗，每次都使光屏上的像最清晰，并將相應的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中．然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復上述實驗，并將數據記錄在表二中．（已知f1＜f2）| 物距 u/cm | 像距 v/cm | 像的 高度 |
| 30 | 15 | 0.5d |
| 20 | 20 | 1.0d |
| 14 | 35 | 2.5d |
| 物距 u/cm | 像距 v/cm | 像的 高度 |
| 30 | 20 | 0.7d |
| 24 | 24 | 1.0d |
| 14 | 84 | 6.0d |
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科目：初中物理 來源： 題型：解答題
小明在“研究凸透鏡成像規律”的實驗中，為了比較像與物的大小，他們用發光二極管代替蠟燭做光源，并在光屏上畫出一組等距的平行線，使相鄰兩線的距離等于發光二極管的高度d，如圖所示．他們按正確的方法安裝并調節好實驗裝置，在光具座上固定焦距為f1的凸透鏡，按表一中的物距依次進行實驗，每次都使光屏上的像最清晰，并將相應的像距與像在光屏上的高度記錄在表一中．然后他們換用焦距為f2的凸透鏡，重復上述實驗，并將數據記錄在表二中．（已知f1＜f2）
表一（凸透鏡的焦距為f1）
| 實驗 序號 | 物距 u/cm | 像距 v/cm | 像的 高度 |
| 4 | 30 | 20 | 0.7d |
| 5 | 24 | 24 | 1.0d |
| 6 | 14 | 84 | 6.0d |
表二（凸透鏡的焦距為f2）
| 實驗 序號 | 物距 u/cm | 像距 v/cm | 像的 高度 |
| 1 | 30 | 15 | 0.5d |
| 2 | 20 | 20 | 1.0d |
| 3 | 14 | 35 | 2.5d |
（1）分析比較實驗序號______等數據中的物距與像距的變化關系及像的大小，可得出的初步結論是：不同的凸透鏡，當它們成實像時，物距相同，像距不同，焦距越大，像距越大，像越大．
（2）分析比較實驗序號1、2與3或4、5與6等數據中的物距與像距的變化關系及像的大小，可得出的初步結論是：______．
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