Question

【題目】老師要求同學們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”.小亮找到的器材有海綿和兩瓶質量完全相同的礦泉水.

(1)該同學通過觀察 ______來反映壓力的作用效果.

(2)如圖所示，小亮將兩瓶質量完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上，其目的是控制______大小相同，改變受力面積的大小.從該實驗中得出的結論是 ______ .以下實例中應用該結論的有___ (填字母).

A.菜刀要經常磨一磨

B.書包要用寬的背帶

C.汽車限重

D.啄木鳥有個堅硬而細長的嚎

(3)接下來小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”，他的操作步驟是____ .

(4)在生活中，壓路機的碾子很重，這是利用 ____來增大壓力作用的效果的.

Answer 1

【答案】 海綿的凹陷程度 壓力 壓力作用效果與受力面積有關，壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯; 受力面積越大，作用效果越不明顯 ABD 把左側瓶中的水倒出一些后，倒立在海綿上，并與右側瓶子的作用效果相比較 增大壓力

【解析】(1)在實驗中，該同學通過觀察海綿的凹陷程度來反映壓力的作用效果，屬轉換法的運用。(2)將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿，這樣可以控制壓力相同，改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結論是壓力一定時，受力面積越小，壓力的作用效果越明顯。A. 菜刀要經常磨一磨，是為了在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強，符合題意；B. 書包要用寬的背帶，是為了在壓力一定時，增大受力面積，減小壓強，符合題意；C. 汽車限重，是在受力面積一定時，減小壓力，減小對路面的壓強，不合題意；D. 啄木鳥有個堅硬而細長的喙，是為了在壓力一定時，減小受力面積，增大壓強，符合題意。故選ABD. (3)要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關系”,應控制受力面積相同,只改變壓力大小,故他的操作步驟是：把其中一瓶倒出一些水后正立放在海綿上,另一瓶也正立放在海綿上,觀察對比海綿的凹陷程度(或把同一瓶水,正立放在海綿上,倒出一些水后,再正立放在海綿上,觀察對比前后兩次海綿的凹陷程度)。(4)在生活中，壓路機的碾子很重，這是利用增大壓力來增大壓力作用的效果的。