【題目】小明和小華在平直公路上進行騎自行車比賽，他們的速度和時間的關系如圖所示，下列敘述正確的是（ ）
A．小明和小華在開賽后的4s內速度相同
B．小明和小華都是由靜止開始加速，后來速度相同
C．開賽后4s內，小明和小華都在做加速直線運動，但按圖示的速度，小華會輸
D．小明和小華后來都停止加速，但小華停止加速在先
【答案】C
【解析】
試題分析：根據兩人的速度﹣時間圖象，得出兩人在不同時間段的運動情況和速度大小，對每個選項做出判斷．
解：A、由圖象可以看出，在前4s時間內，小明的速度大于小華的速度，故A錯誤；
B、在前4s時間內，小明和小華都是由靜止開始加速，后來都做勻速直線運動，
小明的速度是5m/s，小華的速度是4m/s，他們的速度不相同，故B錯誤；
C、開賽后4s內，小明和小華的速度都是隨時間均勻的增加，即都在做加速直線運動，
但按圖示的速度，在相等是時間內，小明通過的路程大于小華通過的路程，所以小華會輸，故C正確；
D、由圖象可知，前4s內，小明和小華都是從靜止開始加速，4s后保持勻速直線運動，
但小明和小華在4s時同時停止了加速，故D錯誤．
故選：C．
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暑假作業安徽少年兒童出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】隨著生活水平的日益提高，不少場所的裝修會考慮聲學吸音效果。小明同學想比較幾種常見裝修材料的吸音性能，他找來厚度相同的三種小塊材料(聚酯棉、軟木和泡沫)，進行了如圖所示的實驗：桌面上放一個玻璃杯，在玻璃杯下分別放上待測試的小塊材料，將懸掛在細線下的小球拉到同一高度釋放去敲擊玻璃杯，仔細比較玻璃杯發出的聲音大小。
(1)為控制實驗過程中敲擊玻璃杯的力大小相同，小明的做法是__________________。
(2)小明記錄的實驗數據如下表：你認為表中空格處應填入______________。
材料種類 | 聚酯棉 | 軟木 | 泡沫 |
玻璃杯發聲大小 | 最小 | 最大 | 較大 |
最強 | 最弱 | 較弱 |
(3)小明實驗中的三種材料，僅從吸音性能的角度考慮，最適合裝修隔音墻的是_____________。
(4)你認為影響吸音性能的因素除了材料的種類，可能還有材料的_______________(寫出一個即可)。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】分別用如圖所示的甲、乙兩個滑輪組，在5s內將重為100N的物體G勻速提升2m，每個滑輪的重均為10N．不計繩重及摩擦，此過程中（ ）
A. 拉力F甲小于拉力F乙
B. F甲做的功大于F乙做的功
C. 甲滑輪組的機械效率小于乙滑輪組的機械效率
D. F甲做功的功率等于F乙做功的功率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學在做雞蛋浮沉的實驗時如圖，用適當濃度的鹽水使雞蛋正好懸浮．那么下列操作和判斷正確的是（ ） 
A.向鹽水中加一些清水，雞蛋將上浮直至漂浮，過程中雞蛋所受的浮力一直不變
B.向鹽水中加一些鹽，雞蛋將上浮直至漂浮，過程中雞蛋所受的浮力一直不變
C.向鹽水中加一些清水，雞蛋將下沉的原因是排開液體的密度減小，浮力減小
D.向鹽水中加一些鹽，雞蛋將下沉的原因是雞蛋所受的重力變大，浮力不變
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】一節新干電池的電壓為V．家庭電路中，電冰箱與電視機是的（填寫連接方式），造成家庭電路電流過大的原因是用電器總功率過大和 ． 圖示為太陽能飛機，它的動力裝置由太陽能電池板、電動機等組成．機翼上的太陽能電池板面積較大是為了獲得更多的光能，并將其轉化為能，使電動機帶動螺旋槳轉動，電動機的原理是 ． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】蜻蜓點水是指雌蜻蜓將卵直接產入水中．如圖所示，是小華觀察到的蜻蜓貼著水面沿直線飛行，連續三次“點水”后水面振動的波紋圖片（每次點水只形成一個波紋，時間忽略不計），三個波紋剛好內切于坐標原點O．由圖片可知：
（1）蜻蜓的飛行方向是沿y軸 ，其平均速度 （選填“大于”、“等于”或“小于”）水波的傳播速度．
（2）小華測得蜻蜓由第一次點水到第三次點水歷時2s，則蜻蜓飛行的平均速度為 m/s．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】研究發現，人在飲酒后駕車的應急反應時間是未飲酒時的2～3倍，反應時間是指司機從看到意外情況到踩剎車需要的這段時間；在反應時間內汽車要保持原速前進一段距離，這段距離叫做反應距離。如圖－7所示，某人酒后駕車沿馬路直線行駛，車頭中央距馬路邊沿3 m，車在到達某位置時，發現一人正從路邊出發闖紅燈過人行橫道，此時汽車的速度為15 m/s，距離人的行走路線30 m，若該司機此時的反應時間為1.2 s，剎車后汽車由于慣性還要繼續行駛，再經過1 s剛好駛到人的行走路線。
(1)求這輛汽車的反應距離是多少？
(2)若人以1.5 m/s的速度勻速行走，請計算說明汽車是否有撞上行人的可能？(提示：該車的寬度約1.8 m)
(3)請你為駕駛人和行人各提出一條文明交通的警示語。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】請參與以下實驗探究過程：
（探究名稱）影響液體蒸發快慢的因素。
（提出問題）液體蒸發快慢跟哪些因素有關？
（猜想與假設）通過觀察圖甲和聯系生活實際進行猜想。
猜想一：液體蒸發快慢可能跟液體________的高低、液體________的大小和液體表面空氣流動快慢有關。
猜想二：相同條件下，將水和酒精同時擦在手臂上，酒精更容易干，猜想液體蒸發快慢可能還與______有關。
（設計與進行實驗）小明同學對其中的一個猜想進行了如下實驗：
如圖乙所示，在兩塊相同的玻璃板上，分別滴一滴質量相等的酒精，通過觀察圖中情景可知，他探究的是酒精蒸發快慢與_______________________是否有關。
此實驗過程中需控制酒精的______和表面積相同。
（交流與評估）我們知道液體蒸發時要吸熱，請你舉一個應用蒸發吸熱的事例：_______________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】汽車以25 m/s的速度行駛了2 h,它在這段時間內通過的路程是______km; 如果以這個速度行駛，要通過135 km路程需要______h.
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