【題目】四個同學在進行爬樓梯比賽．功率最大的一定是（ ）
A.體重最大的
B.用時最短的
C.速度最大的
D.做功最快的
永乾教育寒假作業快樂假期延邊人民出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于能量轉化的實例，你認為說法正確的是（ ）
A.水輪機帶動發電機發電——電能轉化為機械能
B.燃料燃燒——化學能轉化為內能
C.汽油機的做功沖程———機械能轉化為內能
D.給蓄電池充電——化學能轉化為電能
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下表是小明在探究“重力大小與質量關系”實驗中得到的實驗數據．
（1）實驗中，需要的測量工具是___和___．設計的表格中有一處缺陷是：______．
（2）通過定量分析表中數據，可以得出結論：_____________________．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】體育課上測量初中學生的跳遠成績，下列尺子比較合適的是（ ）
A. 分度值為毫米的直尺
B. 分度值為厘米，長1.5 m的軟尺
C. 分度值為厘米，長10 m的卷尺
D. 分度值為分米，長20 m的卷尺
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在15N的水平拉力F作用下，木板A 在水平地面勻速向右運動的過程中，物體B相對于地面靜止，此時彈簧測力計的示數為3N，則B所受滑動摩擦力方向水平向 （選填“左”或“右”），A受到地面的摩擦力大小為 N。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是第一實驗小組探究二力平衡條件時的實驗情景．
（1）實驗中將系于小卡片兩對角的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼使作用在小卡片上的兩個拉力方向相反，并通過調整__來改變拉力的大小．
（2）該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的原因是__．
（3）當小卡片平衡時，如果將小卡片轉過一個角度后再松手，他們設計此實驗步驟的目的是為了探究“二力平衡時是否需要__”．
（4）在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發生的現象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__．
（5）在探究同一問題時，第二小組的同學將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為第一組的實驗優于第二組的實驗，其主要原因是__
A．小卡片容易扭轉
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．減少阻力對實驗結果的影響
D．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A．鼓手打鼓用的力越大，鼓聲的音調就越高
B．二胡演奏的優美旋律，是由弦的振動產生的
C．航天員與地面交流時的聲音是通過聲波傳回地球的
D．“禁止鳴笛”是在傳播過程中減弱噪聲的
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于聲音的說法正確的是（ ）
A、學校附近禁止鳴笛是在聲源處控制噪聲
B、人們聽不見蝴蝶飛行的聲音是由于其響度太小
C、只要人的辨別能力強，在何處都能辨別出回聲和原聲
D、樂音不能在水中傳播
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
