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【題目】張華同學將掉在地面上的物理課本撿回桌面，根據你對課本質量及桌面高度的觀察和了解，估計張華同學克服課本重力做的功約為（）

A．0.02 J B．0.2 J C．2 J D．20 J

【答案】C

【解析】

試題分析：首先估測物理課本的質量，然后計算它的重力，然后再估測課桌的高度，最后根據功的公式計算即可．

解：一本物理課本的質量m=200g=0.2kg，

G=mg=0.2kg×10N/kg=2N，

課桌高度約為1m，

人對課本做的功：

W=Gh=2N×1m=2J．

故選C．

練習冊系列答案

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【題目】在“探究二力平衡條件”的實驗中，主要是通過探究力對物體的作用效果來實現探究目的。如下左圖所示是該探究活動的實驗裝置。

（1）本次實驗中的研究對象是_____________。

（2）張悅將系于玩具小車兩端的細線分別跨過木板兩端的滑輪后，就在兩盤內放上鉤碼。這是用來探究兩個力的___________和__________對物體平衡的影響。

（3）探究活動中還要求把小車轉過一小角度，然后再松手。這樣做的目的是用于探究不在_______________上的兩個力對物體平衡的影響。

（4）由實驗探究可知：當一個物體受到兩個力作用時，二力平衡的條件是

_________________________________________________________________。

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A．測出乙中的水溫并與t比較

B．測出燒瓶中的水溫并與t比較

C．將燒瓶內開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

D．將另一杯開水倒入乙中直至與甲中水面相平，搖勻后測出乙中水溫并與t比較

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