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【題目】如圖用實驗室常用溫度計測量某物體溫度，溫度計內(nèi)液面在A處．

（1）正確讀得的溫度記做．
（2）趙倩眼睛從Y處讀數(shù)，畫出她的視線，她讀得的溫度將是℃．

【答案】
（1）72℃
（2）74
【解析】解：（1）溫度計的讀數(shù)越往上越大，是零上，溫度計一個大格表示10℃，一個小格為2℃，示數(shù)為72℃；（2）趙倩眼睛從Y處讀數(shù)的視線如圖所示：她讀得的溫度將是74℃．

所以答案是：（1）72℃；（2）見上圖；74．

【考點精析】解答此題的關鍵在于理解溫度計的使用方法的相關知識，掌握溫度計的使用： ⑴讓溫度計與被測物長時間充分接觸，直到溫度計液面穩(wěn)定不再變化時再讀數(shù)， ⑵讀數(shù)時，不能將溫度計拿離被測物體， ⑶讀數(shù)時，視線應與溫度計標尺垂直，與液面相平，不能仰視也不能俯視． ⑷測量液體時，玻璃泡不要碰到容器壁或容器底．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在老師的指導下設計了如圖所示的實驗裝置探究“光的反射定律”.

（1）如圖甲所示，將呈現(xiàn)反射光線的活動小鐵板向后折，活動小鐵板上就看不到反射光線，這說明.
（2）實驗中多次改變?nèi)肷涔饩€AO與ON的夾角進行實驗，測量記錄如上表所示.同學們想探究當入射角為0°時，反射角的大小，應該將激光筆沿與（選填“平面鏡平行”或“平面鏡垂直”）的方向入射角，此時，反射角等于度.
同組的小東分析數(shù)據(jù)得出的結論是：光反射時，入射角等于反射角；小辰認為應是：光反射時，反射角等于入射角.你認為的結論正確，理由是.
（3）在圖乙中，再用另一只激光筆讓光線沿著BO（即逆著原反射光線）射向平面鏡時，可看到反射光線沿OA射出，這說明.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列關于如圖所示實驗的說法中錯誤的是（　　）

A. 該實驗研究的是電流的熱效應

B. 實驗中采用了控制變量法

C. 觀察實驗現(xiàn)象可知：在其它條件相同時，電阻越大產(chǎn)生的熱量越少

D. 實驗中是通過觀察溫度計示數(shù)的高低來判斷電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】檢查視力的時候，視力表放在被測者頭部的后上方，被測者識別對面墻上鏡子里的像，如圖所示，視力表在鏡中的像與被測者相距 m，若視力表全長為0.8m，則視力表在鏡中的像的長度為m.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有一杯摻有少量酒精的水，小濤同學想測出這杯混合液的凝固溫度（已知水的凝固點為0℃，酒精的凝固點為－117℃）.他將這杯液體放入冰箱的冷凍室內(nèi)，并將溫度計正確插入混合液中，每隔2min把觀察到的現(xiàn)象和數(shù)據(jù)記入下表中.

時間/min	0	2	4	6	8	10	12	14	16	18	20	22
溫度/℃	4	2	0	-2	-4	-6	-6	-6	-6	-6	-8
狀態(tài)	液	液	液	液	液	液	固、液	固、液	固、液	固、液	固	固

（1）當實驗進行到22min時，溫度計示數(shù)如下圖所示，讀數(shù)方法正確的是（選填“A”、“B”或“C”），此時混合液的溫度是℃；

（2）該混合液的凝固點是 ℃，當實驗進行到17min時，該混合液體所處的狀態(tài)是態(tài)，凝固階段所用的時間為min；
（3）由上表可知此混合液屬于（選填“晶體”或“非晶體”）；
（4）在水中滲入酒精，混合液的凝固點比水的凝固點（填“高”或“低”）.由以上分析可推測，一定量的水中摻入酒精質(zhì)量越大，混合液的凝固溫度（選填“越高”、“越低”或“不變”）.
（5）實驗中收集多組數(shù)據(jù)是為了（選填“A”或“B”）.
A.尋找普遍規(guī)律
B.減小實驗誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了說明光速之快，老師解釋說：“如果光能繞地球傳播，那么1秒鐘光就可以繞地球7圈半．”為什么老師不直接說“光1秒可以繞地球7圈半”，而在前面加上“如果光能繞地球傳播”？并請你根據(jù)老師的假設和所掌握的知識，算出地球的周長（用千米表示最后結果）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某班同學到實驗室做“測定小燈泡額定功率”的實驗．被測小燈泡的額定電壓為3.8V，電阻約為10Ω．實驗室有如下器材：電源（電壓約為6V左右）、電流表（0～0.6A 0～3A）、電壓表（0～3V 0～15V），開關各一只，導線若干，滑動變阻器兩只：R1（5Ω 0.5A）、R2（10Ω 0.5A）．

（1）請你說出在這個實驗中，滑動變阻器所起作用是：____________________________。

本實驗中電壓表應選用_________擋，滑動變阻器應選用_________；（R1/R2）

（2）實驗電路接好后，合上開關時，部分同學發(fā)現(xiàn)電路出現(xiàn)故障，主要有下列的情況，請根據(jù)現(xiàn)象指出故障的可能原因：

①連接好電路，閉合開關后，看到電壓表指針如圖偏轉(zhuǎn)：____________________________；

②燈泡不亮、電壓表示數(shù)較大、電流表無示數(shù)．取下燈泡，兩表的示數(shù)不變：___________。

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，發(fā)現(xiàn)電壓表的0～15V量程已壞，為了測小燈泡的額定功率，姚遠小組設計了另一種實驗方案．（電阻R的阻值已知，電源電壓未知）

①電路如圖所示，連接好電路；

②開關S拔到位置1，移動滑片P至任一位置，讀出電流表示數(shù)I1；

③開關S拔到位置2，滑片位置不動，讀出電流表示數(shù)I2。

先算出燈泡的電阻和R兩端電壓，再根據(jù)，計算燈泡的額定功率．他們按此方案測量，發(fā)現(xiàn)實驗結果與真實值相差較大，仔細分析后，他們認為要準確測出燈泡的額定功率，只需將上述步驟②改為 _______________________________________________________。