【題目】如圖所示的四個實例中，屬于增大摩擦的是（ ）
A.
給自行車軸加潤滑油
B.
自行車輪胎上的花紋
C.
軸承間安裝鋼柱
D.
氣墊船底和水面間的空氣墊
名校課堂系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在如圖所示電路中，電阻R1的阻值為10歐，滑動變阻器R2標有“50Ω 2A”字樣，電流表的量程選擇“0～3A”．只閉合開關S1，電流表的示數(shù)為0.8安；再閉合S2，電流表的示數(shù)變化了0.4安．求：
（1）電源電壓；
（2）電阻R2接入電路的阻值；
（3）該電路的最大電功率。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中正確的是（ ）
A. 絲綢摩擦過的玻璃棒靠近帶正電的物體時會相互排斥
B. 家庭中使用的電熱水器工作時將電能轉(zhuǎn)化為機械能
C. 家庭中的照明燈和其它用電器采用的是并聯(lián)，所以使用時互不影響
D. 電流做功的過程就是將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程
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【題目】下列事例中，利用熱傳遞的方法使物體（加“.”的字）內(nèi)增加能的是（ ）
A. 用手摸冰塊時，感到很涼 B. 運古時代，人類鉆木取火
C. 把紅薯放在烤爐中烤熟 D. “神七”返回艙進入大氣層與空氣摩擦生熱
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【題目】如圖所示，工人用滑輪組將一重為120N的物體勻速提升2m，所用拉力為50N，（不計繩重和摩擦）求： 
（1）此時拉力所做功：
（2）滑輪組的機械效率；
（3）若仍用該滑輪組把重為170N的物體勻速提升2m．此時滑輪組的機械效率．
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【題目】下列現(xiàn)象中，只有能的轉(zhuǎn)移而不發(fā)生能的轉(zhuǎn)化過程的是（ ）
A. 燃氣推動“嫦娥一號”探測器調(diào)姿
B. 植物吸收太陽光進行光合作用
C. 接通電路，電燈發(fā)光
D. 冬天，用手摸戶外金屬時感到?jīng)?/span>
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【題目】如圖所示，L是“12V 6W”的小燈泡，R1是定值電阻，R2是最大阻值為24Ω的滑動變阻器，電源電壓和燈泡電阻均不變．
（1）求小燈泡的阻值；
（2）閉合開關S、S1，滑片P在a端時，小燈泡恰能正常發(fā)光，且電流表示數(shù)為0．9A，求R1的阻值？
（3）閉合開關S，斷開開關S1，求在滑片P移動過程中，電路消耗的最小功率？
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【題目】如圖甲所示是一種常見的電熱水袋，圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖，其性能指標如下表所示．
（1）發(fā)熱體R的電阻為多少？
（2）當熱水袋原來的溫度是15℃時，在額定電壓下加熱10min指示燈就熄滅了，求此過程中水吸收的熱量和電熱水袋的發(fā)熱效率．[c水=4．2×103J/（kg·℃）]
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【題目】某小組同學試圖探究物體從斜面頂端由靜止下滑到底端時速度的大小v與哪些因素有關。他們猜想v可能與斜面的傾角θ、斜面材料、物體的質(zhì)量m三個因素有關，于是選用：小車、100克砝碼片（可粘在木塊上表面）兩個長度相同材料不同的斜面A和B進行試驗。如圖所示，將小車平放在斜面頂端，小車由靜止下滑，用傳感器測得其到達底端時的v。改變相關條件，多次試驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在下表中：
（1）分析比較表中數(shù)據(jù)可得：v與_______無關。
（2）分析比較試驗序號1、5、6、8與9的數(shù)據(jù)及相關條件，可得出的初步結(jié)論是：同一小車，平放在長度相同的斜面頂端由靜止下滑， 。
（3）在試驗序號7中：v7 
cm/s（選填“大于”、“等于”或“小于”）
（4）完成上述試驗后，有同學提出新的猜 想：v可能還與物體跟斜面的接觸面積有關。為了驗證猜想，應選擇下圖中_______與（a）進行對比試驗[選填“（b）”、“（c）”或“（d）”]，即可得出初步結(jié)論。
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