【題目】將塑料梳子在化纖衣服上摩擦幾下，再將梳子的一端靠近小紙片，會(huì)看到小紙片被 ， 這種現(xiàn)象叫摩擦起電；在摩擦起電過(guò)程中，機(jī)械能轉(zhuǎn)化為能和內(nèi)能．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】現(xiàn)有兩個(gè)分別標(biāo)有“6V 6W”和“3V 6W”的燈泡L1和L2，若將它們并聯(lián)后接在某一電源上，使其中一個(gè)燈泡正常發(fā)光，干路允許通過(guò)的最大電流是 A．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】下列實(shí)際應(yīng)用中，主要從密度的角度考慮的是（ ）
A．用鎢作為白熾燈泡燈絲的材料
B．用液體氫作為燃料給火箭提供動(dòng)力
C．用塑料作為插座外殼的材料
D．用塑料泡沫做電影場(chǎng)最中倒塌的“墻壁”
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，物重為G的物體靜止在粗糙的水平地面上，這個(gè)物體所受到的摩擦力為_________N；用大小為15N的力水平向左拉物體．物體向左做勻速直線運(yùn)動(dòng)．此時(shí)物體受到向___________的摩擦力的作用，該摩擦力的大小為_________N；當(dāng)把拉力F增大為20 N時(shí)，則物體受到的摩擦力為____________N。
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】小明家中的電能表如圖所示，從表盤(pán)信息可知，小明家接入的用電器總功率不能超過(guò) W．當(dāng)家里只有微波爐工作時(shí)，電能表在1min內(nèi)轉(zhuǎn)60轉(zhuǎn)，則微波爐的電功率為 W．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示是學(xué)習(xí)電磁現(xiàn)象過(guò)程中做過(guò)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)，其中能反映電動(dòng)機(jī)工作原理的是（ ）
A．
線圈轉(zhuǎn)動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)
B．
導(dǎo)體AB左右擺動(dòng)，電流表指針偏轉(zhuǎn)
C．
線圈通電，吸住鐵塊
D．
閉合開(kāi)關(guān)，導(dǎo)體ab運(yùn)動(dòng)起來(lái)
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖所示，在質(zhì)量為1 kg的容器內(nèi)裝有5 kg的水，容器底面積為100 cm2，容器放在水平桌面上，桌面面積為0.9 m2)(g取10 N／kg)．求：
(1)水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)．
(2)水對(duì)容器底部的壓力。
(3)容器底對(duì)桌面的壓力．
(4)容器底對(duì)桌面的壓強(qiáng)．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】如圖是測(cè)量“小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)（小燈泡上標(biāo)有“2.5V”的字樣）．已知電源是兩節(jié)新的干電池．
（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線補(bǔ)畫(huà)甲圖實(shí)物電路；（原有導(dǎo)線不許改動(dòng)，導(dǎo)線不許交叉）
（2）正確連接電路，閉合開(kāi)關(guān)后，小燈泡不亮，電流表幾乎無(wú)示數(shù)、電壓表有示數(shù)（等于3V），原因是 ．
（3）排除故障后，實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2V，為了測(cè)額定功率應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片P向 （選填“C”或“D”）端移動(dòng)．
（4）當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí)，電流表的示數(shù)如乙圖所示，則小燈泡的額定功率是 W．
（5）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小明想用原電路測(cè)量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）．他用電阻絲替換了燈泡，閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，將其拆除，不改變其它電路元件連接方式，小明也完成了實(shí)驗(yàn)．請(qǐng)你簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)步驟并寫(xiě)出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式．（已知滑動(dòng)變阻器的最大阻值為R0）
實(shí)驗(yàn)步驟： ．
表達(dá)式：Rx= ．
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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：
【題目】關(guān)于“壓強(qiáng)”的實(shí)驗(yàn)探究
(1)探究“壓力作用效果與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，利用了兩個(gè)相同的木塊和一塊海綿，如圖所示①實(shí)驗(yàn)中通過(guò)觀察__________來(lái)比較壓力作用的效果；②對(duì)比________兩圖，可以得出壓力大小相同時(shí)，受力面積______（填“越大”或“越小），壓力作用效果越明顯；③對(duì)比甲、丁兩圖，得出壓力作用效果與壓力大小無(wú)關(guān)，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論________(填 “正確”或“不正確”)，理由是_______________，
(2)為了研究壓力作用效果和壓力大小的關(guān)系，應(yīng)選擇_________兩圖。
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