【題目】在甲、乙兩幅示意圖中，矯正近視眼的是（填“甲”或“乙”）． 
【答案】乙
【解析】解：近視眼成因：眼球晶狀體的曲度過大，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的前方造成近視眼．近視矯正方法，需佩戴凹透鏡，即圖乙． 遠視眼成因：眼球晶狀體的曲度過小，遠處物體反射來的光線通過晶狀體折射后形成的物像，就會落在視網膜的后方造成遠視眼．遠視矯正方法，需佩戴凸透鏡，即圖甲．
所以答案是：乙．
【考點精析】關于本題考查的近視眼的成因與矯正辦法，需要了解近視的形成：（1）睫狀體功能降低不能使晶狀體變薄，晶狀體折光能力大． （2）眼球的前后方向上過長．這兩種結果都能使像成在視網膜前方，形成近視．因為凹透鏡對光有發散作用，所以用凹透鏡制成眼鏡矯正近視才能得出正確答案．
舉一反三單元同步過關卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小陽同學為了測量牛奶的密度，用天平、玻璃杯、量筒等器材，設計了如下實驗步驟：
A.用天平稱出玻璃杯的質量m1；
B.將適量的牛奶倒入玻璃杯中；
C.用天平稱出玻璃杯和牛奶的總質量m2；
D.將杯中牛奶倒入量筒中，測出量筒中牛奶的體積V；
E.計算牛奶的密度ρ.
（1）寫出該實驗測出的牛奶的密度的表達式ρ＝.
（2）為了減小實驗誤差，可以通過調整該實驗的步驟順序來實現，試寫出調整后的實驗步驟順序（用步驟前的字母的順序表示）：
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【題目】小明在探究“電流大小與哪些因素有關”的實驗中，
（1）連接電路時，開關應_________。請用筆畫線代替導線，根據圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整。
（2）閉合開關前，圖乙中滑動變阻器的滑片P應位于_________________（選填“A”或“B”）端，可以起到___________作用。
（3）閉合開關后，發現電流表無示數，電壓表有示數，故障的原因可能是：①___________；②_________________。（寫出兩種）
（4）排除故障后，小明通過實驗得到數據如表（一）所示，其中第1次實驗的電流表示數如圖丙所示，為_____A，根據表（一）的數據，可得出的結論是：_____________________________。
（5）小明繼續探究電流與電阻的關系，將電阻R先后更換為5Ω和15Ω的電阻進行實驗，得到數據如表（二）所示。通過分析表（二）的數據，可知小明在操作過程中存在的錯誤是：_____________。
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【題目】如圖所示是某同學設計的“伏安法”測電阻實驗電路圖，圖中a是 ______ ，b是 ______ ，為使a表示數變小，滑動變阻器的滑片應向 ______ 端移動，為使b的示數變大，滑片P應向 ______ 端移動，另外，電壓表、電流表的示數如圖所示，則待測電阻R的阻值為 ______ ．
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【題目】“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”現有一蜻蜓立于距水面 0.4m 處的荷尖上．池中 水深 2.1m，則蜻蜓在水中的像距水面________ m。蜻蜓的像形成的原因是光的________。
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【題目】同學們在一起討論運動和力的關系時，提出了下列四種觀點，其中正確的是
A. 一切物體沒有受到力的作用時，總保持靜止狀態
B. 一切物體受到平衡力的作用，一定保持靜止狀態
C. 力是改變物體運動狀態的原因
D. 力是維持物體運動狀態的原因
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【題目】有兩個阻值不同的定值電阻R1、R2，它們的電流隨電壓變化的I-U圖線，如圖所示，如果R1、R2串聯后的總電阻為R串，并聯后的總電阻為R并，下列說法中正確的是（ ）
A. R1＞R2 B. R并在Ⅲ區域 C. R串在Ⅱ區域 D. R串在Ⅰ區域
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【題目】小明同學拿一透鏡正對著太陽光，再把一張紙放在它的另一側來回移動，發現在某一個位置時，白紙上將會出現一個最小、最亮的光斑，則以下說法中不正確的是（ ） 
A.此透鏡可能是凹透鏡
B.此透鏡對光具有會聚作用
C.可認為光斑與透鏡中心的距離是該透鏡的焦距
D.如果時間較長，將會看到光斑處的紙變焦
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