【題目】如圖所示的四個裝置，關于它們分別用來演示哪個物理現象的描述，正確的是（ ） 
A.圖a可用來演示磁場對通電導線的作用
B.圖b可用來演示電流的磁效應
C.圖c可用來演示電荷間的相互作用
D.圖d可用來演示電磁感應現象
考前必練系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，列車進站過程中，乘客必須站在安全線外，這是因為 ， 以站臺為參照物，列車是（填“運動”或“靜止”）的．在這過程中，列車的機械能轉化為能． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】我國城鄉建設和管理越來越注重環保，以下做法符合環保要求的是（ ）
A.廢舊電池隨意丟棄B.減少城市綠地和湖泊的面積
C.工業廢水直接排放到江河中D.使用太陽能、風能等清潔能源
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【題目】如圖所示，一束光從空氣斜射到水面上，則反射角為________，折射角一定_______（選填“大于”、“小于”或“等于”）55°。此時，光在發生反射過程中，其傳播速度_________；光在發生折射過程中，其傳播速度_________。（選填“變大”、“變小”或“不變”）
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【題目】2020年6月23日，我國用長征三號乙運載火箭成功發射第55顆導航衛星，北斗全球衛星導航系統星座部署完美收官。火箭離開地面時，發射架下的大水池周圍騰起了大量“白氣”、“白氣”的形成是______（填物態變化名稱）現象；火箭升空時，以火箭為參照物，搭載的衛星是______的。
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【題目】在探究力的作用效果與什么因素有關的課題中，小明和同學們進行了如下實驗：
①如圖甲所示，將一鋼尺的下端固定不動，用力F1去推動鋼尺上a點處，觀察鋼尺的變化。
②如圖乙所示，保持鋼尺的下端固定不動，用力F1去推動鋼尺上的b點處，觀察鋼尺的變化。
③如圖丙所示，保持鋼尺的下端固定不動，改變力的方向，用力F1去推動鋼尺上的a點處，觀察鋼尺的變化。
④如圖丁所示，保持鋼尺的下端固定不動，用更大的力F2，去推動鋼尺上a點處，觀察鋼尺的變化。
（1）實驗中，用力推鋼尺，鋼尺發生彎曲，說明 。
（2）由甲、乙兩次實驗可知，力的作用效果與力的 有關。
（3）由甲、丙兩次實驗可知，力的作用效果與力的 有關。
（4）由 和 兩次實驗可知，力的作用效果與力的大小有關。
（5）此次探究活動中用到的方法是（ ）
A．控制變量法 B．物理模型法 C．轉換法
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【題目】在湛江港碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到車上，聯想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關？小華提出了以下的猜想： A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關．
B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關．
小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數據如下表：
實驗 | 斜面傾角θ | 物塊重量 | 斜面高度 | 沿斜面拉力F/N | 斜面長 | 有用功 | 總 功 | 斜面的機械效率 |
1 | 30° | 5.0 | 0.6 | 4.2 | 1.2 | 3.0 | 5.0 | |
2 | 30° | 3.0 | 0.6 | 2.5 | 1.2 | 1.8 | 60% | |
3 | 45° | 3.0 | 0.8 | 2.8 | 1.2 | 2.4 | 3.4 | 71% |
（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上拉動木塊；實驗時要使木板的傾斜角變大，應該把木板下面的木塊向移動（填“左”或“右”）．
（2）根據表格中數據，第①次實驗斜面的機械效率為%，第②次實驗中總功為J．
（3）通過對比實驗①、②數據，可驗證小華的猜想（填寫字母）；通過對比實驗②、③數據，可以得出的探究結論是： ．
（4）此實驗主要用到的研究方法是 ．
（5）除了小華的猜想以外，請你猜想斜面的機械效率還可能與（寫出一個）有關．
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