【題目】下列有關金屬及合金的說法中正確的是
A．銅的化學性質不活潑，所以銅制品不會生銹
B．“真金不怕火煉”說明黃金的硬度非常大
C．在日常生活中，大量使用的常常不是純金屬，而是它們的合金
D．合金是一種金屬跟其他金屬（或非金屬）熔合而成的具有金屬特性的物質
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在“探究平面鏡成像特點”的實驗中：
（1）在水平桌面上豎立一塊 作為平面鏡．
（2）實驗中，刻度尺的作用是用來測量像與物到鏡面的 ，并進行比較；用兩顆相同的棋子是為了比較像與物 的關系．
（3）使棋子B與A的像完全重合后，若移去B，并在其所在位置上放置光屏，則光屏上不能接收到A的像，這說明平面鏡成的像是 像（選填“實”或“虛”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時
（1）在探究凸透鏡成像的實驗中，王聰先將凸透鏡正對著太陽光，調整凸透鏡和白紙間的距離，直到太陽光在白紙上出現一個最小、最亮的光斑，這一操作的目的 ．
（2）小剛實驗時，蠟燭、凸透鏡、光屏在光具座上擺放的位置如圖所示，其中明顯需要調整的是 ，目的是使像成在光屏的 ；若測得凸透鏡的焦距f=10cm，調整后，蠟燭在圖上位置固定不動，移動光屏得到一個清晰的蠟燭的像，該像是倒立、 （選填“放大”或“縮小”）的 像（選填“實”或“虛”）． 機就是利用這個原理制成的．
（3）此時，小剛把近視眼鏡放在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置，結果光屏上原來清晰的像變得模糊了，若不改變蠟燭和凸透鏡的位置，應將光屏向 （選填“遠離”或“靠近”）凸透鏡的方向移動，才能使蠟燭的像變得清晰．
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【題目】如圖所示，下列關于刻度尺的使用或讀數正確的是（ ）
視線與尺面的位置
A. 
該木塊的長度為2.0cm
B. 
用刻度尺測量木塊的長度
C. 
該木塊的長度為2.00cm
D. 
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【題目】如圖，小明在做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為15cm．
（1）在實驗時，應先調節燭焰、凸透鏡、光屏的中心大致在 ．
（2）實驗過程中，當蠟燭與凸透鏡的距離如圖所示時，移動光屏的位置，可在光屏上得到一個清晰的像，這個像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“縮小”或“等大”）的像．生活中常用的 就是利用這個原理制成的．
（3）若固定凸透鏡不動，向左移動蠟燭，為了還可在光屏上得到一個清晰的像，光屏應該向 （選填“右”或“左”）移動，其所成的像 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．
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【題目】小明做“探究凸透鏡成像規律”的實驗時，所用凸透鏡焦距為10cm．實驗過程中，他發現燭焰在光屏上成的像偏高，若要使燭焰成像在光屏中心，只調節光屏，應將光屏向 （填“上”、“下”）調節．若光屏高度調好后，蠟燭和透鏡放在如圖所示的位置時，調節光屏距離，使光屏上出現一個清晰的像，這個像是 （選填“倒立”或“正立”）、 （選填“放大”、“等大”或“縮小”）的實像．生活中 （填“照相機”、“幻燈機”或“放大鏡”）就是利用這個原理制成的．
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【題目】汽車出廠前要進行測試．某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：
（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；
（2）汽車在這次整個測試中的平均速度．
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