【題目】晚上，小明在桌面上鋪一張白紙，把一小塊平面鏡放在白紙上，用手電筒正對著鏡子和白紙照射，如圖所示，下列分析正確的是（ ） 
A.無論從哪個方向看，鏡子和白紙一樣亮
B.無論從哪個方向看，鏡子始終比白紙亮
C.正對著鏡子和白紙看，應該是白紙比鏡子亮
D.從側面看，應該是白紙比鏡子亮
新思維假期作業暑假吉林大學出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖是某校體育器械進行臂力訓練的示意圖，運動員通過拉力F的作用下來提升配重，以達到鍛煉臂力的目的。在一次訓練時，運動員加配重的質量為30kg, 拉力F的作用下,配重在5s的時間里，勻速豎直上升了50cm。在這個過程中，動滑輪提升配重所做的有用功為W有，運動員對繩子的拉力F做功的功率為 40W。忽略繩重和摩擦。（g取10N/kg）求：
（1）在此次訓練中運動員對繩子的拉力F的大小；
（2）動滑輪的重力G動
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【題目】在下列現象中不能用光在同種均勻介質中沿直線傳播的道理來解釋的是（ ）
A. 打雷時，人們總是先看到閃電，后聽到雷聲 B. 影子的形成
C. 日食和月食的形成 D. 看不到不透明物體后面的東西
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】以下是小王同學“探究滑輪組的機械效率跟所提升物重是否有關”的實驗的部分過程，請幫助他完成下列填空．
（1）提供的實驗器材有：滑輪組1套、輕重不同的兩個物體、刻度尺、鐵架臺、細線，你認為還需要補充的測量工具是___________．
（2）用同一滑輪組先后提升不同重物，相關數據收集在下面的表格中，請將表格數據補充完整___________．
（3）分析數據可以看出：同一滑輪組的機械效率________恒定的（是/不是）．
（4）小王使用滑輪組提升重物時，測力計的示數一會兒大，一會兒小，弄得他一時不知該何時讀數，你認為他在測量中應該在__________時讀數．
（5）提升相同重物時，增加動滑輪的個數，滑輪組的機械效率將______（變大/變小/不變）．
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【題目】某電熨斗內有、兩段電熱絲，其簡化電路如圖，它在220 V或110 V電壓下都能正常工作：110 V時將S打至1擋，220 V時將S打至2擋，這兩種情況下電熨斗的電功率均為1100 W。求：
（1）電熨斗正常工作5分鐘消耗多少電能；
（2）電熨斗在220 V電壓下正常工作時的電流是多大；
（3）兩電熱絲的電阻之比多大？
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【題目】倒入空礦泉水瓶內一些熱水，搖晃后倒出并立即蓋緊瓶蓋，過一會兒發現瓶子慢慢向內凹陷，此現象可以證明__________的存在，制藥時為了在不超過80℃的溫度下沸騰，從溶液中除去水分而提取抗菌素，采用的是_________的原理 （填“高壓鍋”或“低壓鍋”）
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【題目】小燈泡L1和L2分別標有“2.5V 0.3A”、“3.8V 0.3A”，將L1和L2分別采用如圖甲、乙所示的方式連接，閉合開關S后，L1和L2都能發光，不考慮燈絲電阻的變化，下列說法正確的是
A. L1的電阻大于L2的電阻
B. 甲圖中通過L1的電流大于通過L2的電流
C. 乙圖中L1、L2兩端的實際電壓相等
D. 甲、乙兩圖中L1的實際功率均小于L2的實際功率
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小紅把兩段電阻絲R甲、R乙（R甲＜R乙）串聯后，分別放在如圖所示的A、B兩個完全相同的燒瓶中并接入電路，在燒瓶中加入質量相同的煤油，再分別插入相同的溫度計，閉合開關通電一段時間。根據以上敘述，回答下列問題：
（1）小紅探究的問題是電流通過導體產生的熱量與____大小的關系。
（2）實驗過程中通過溫度計的______反映導體產生熱量的多少。（選填“示數”或“示數變化”）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于原子與原子核，下列說法錯誤的是（ ）
A. 原子由原子核和核外電子組成 B. 原子核不帶電，電子帶負電
C. 除氫原子核外，原子核由質子和中子組成 D. 原子中的電子繞著原子核運動
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