【題目】如圖所示，下列說法正確的是（ ）
A.小鳥受到的重力與小鳥對樹枝的壓力是一對平衡力
B.小鳥對樹枝的壓力與樹枝對小鳥的支持力是一對相互作用力
C.小鳥受到的重力與樹枝對小鳥的支持力是一對平衡力
D.小鳥受到的重力與樹枝受到的重力是一對平衡力
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“液體內部壓強與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用一個兩端開口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做實驗，如圖所示.
實驗時，管中倒入的液體越來越多，橡皮膜下凸的程度越顯著，小民提出猜想：液體內部壓強可能與液體的質量有關；小紅根據液體越來越深，橡皮膜下凸的程度越顯著，于是猜想：液體內部壓強可能與液體的有關.
為了驗證猜想，他們按圖所示器材來驗證(B、C器材底部都可以與A連接組合使用)，實驗時他們在兩容器中倒入同種液體、液面位置如圖所示，兩容器中液體的質量(選填“相同”或“不同”)，這時，他們是在驗證(選填“小紅”或“小民”)的猜想.若記錄的橡皮膜下凸的程度相同，說明該猜想是(選填“正確”或“錯誤”)的.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小華做“估測大氣壓值”的實驗，裝置如圖所示.
實驗步驟：
A.將注射器的活塞推至注射器筒的底端，排盡筒內的空氣.然后用橡皮帽封住注射器的小孔.
B.把細尼龍繩拴住注射器活塞的頸部，使繩的一端與彈簧測力計的掛鉤相連，然后水平向右慢慢拉動注射器筒，當注射器中的活塞剛開始滑動時，記下 ， 即等于大氣對活塞的壓力F.
C.用刻度尺測出注射器 ， 記為L，讀出注射器的容積V，則活塞的面積S = .
D.推算此時大氣壓的數值P =（寫出表達式）.小華同學測量儀器使用科學合理，讀數正確，若測量結果偏大，主要原因是.
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】鋁是當前應用最廣泛的金屬材料之一，鋁的化合物在日常生活和工農業生產中也有著重要的用途．
（1）在地殼中，鋁是含量最多的金屬元素．如圖，是鋁的原子結構示意圖，鋁原子的核電荷數為________，在化學反應中容易________（填“得到”或“失去”）電子，形成鋁離子（填符號）________．
（2）宜昌市橋邊鎮建有一座鋁冶煉廠，該廠以氧化鋁為原料，在熔融狀態下電解生成鋁和一種常見的氣體，其反應的化學方程式為________________．
（3）在日常生活中，家里防盜鐵網上常刷一層“銀粉”漆，其實“銀粉”就是金屬鋁粉；鋁也可用來制導線；盛裝飲料的易拉罐和家用高壓鍋是用鋁合金制造的；鋁合金還應用于飛機制造行業……作為材料，我發現它們具有以下優良性能（各答一條，不雷同），鋁：________________；鋁合金：________________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列說法中，正確的是（ ）
A.摩擦起電就是創造了電荷
B.只有自由電子的定向移動才能形成電流
C.電源是將其它形式的能轉化為電能的裝置
D.有電源就一定有電流
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學利用A、B兩物體、海綿等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的．
（2）比較甲．乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是在相同時，越大，壓力作用效果越明顯．
（3）探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖所示實驗．
（4）小明同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是
（5）有些公共汽車配備逃生錘，遇害到緊急情況時，乘客可以用逃生錘打破玻璃逃生，為了更容易打破玻璃，逃生錘外形應選圖中的
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，放在水平面上的容器中裝有500g水，容器重力為3N，水面h1高為8cm，容器高h2為15cm，容器底面積為40cm2 ， 求：水對容器底的壓力和容器對水平面的壓強？
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