【題目】如下面所示的電路圖中，開關閉合后，兩個電壓表的示數可以從甲、乙兩個表頭中讀出，下列說法中不正確的是（ ）
A. V1是甲圖，示數是3V B. V2是乙圖，示數是1.7V
C. V2測量的是L2兩端的電壓 D. L2兩端的電壓時1.3V
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【題目】“頻閃攝影”是研究物體運動時常用的一種實驗方法。如圖所示，甲、乙兩圖是同一輛玩具小車兩次不同運動的頻閃照片，頻閃燈的閃光時間間隔為1s，圖中數字的單位為cm。根據照片記錄的小車位置，回答下列問題：
（1）甲圖中小車做__________直線運動，乙圖中小車做__________直線運動（選填“加速” 、“勻速”或“減速”）；
（2）甲圖中小車的平均速度是__________m/s，乙圖中小車前2s 內的平均速度是__________m/s；
（3）物體的運動情況常常可以用圖像來描述，圖丙中能反映甲圖小車運動情況的是__________（選填“A”或“B”）
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【題目】用如圖所示的電路圖研究“電流與電阻的關系”，電流表量程為“0～0.6A”，電壓表量程為“0～3V“，滑動變阻器的規格為“50Ω 1A“，電源電壓3伏恒定不變，在AB間分別接入阻值不同的電阻R，移動滑動變阻器的滑片，使電壓表示數保持2伏不變，讀出電流表示數并記錄。
（1）分析表中數據，可得出的實驗結論是_____；
（2）為了使實驗結論更可靠，控制AB間電壓2伏不變，再多測幾組數據，AB間允許接入電阻R的取值范圍是_____歐。
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【題目】現有量筒、水、鹽水和一塊橡皮泥，通過實驗測橡皮泥：①體積，②在水中受到的浮力，③質量，④密度，⑤在水中受到的壓強．能完成的是 （ ）
A. ①② B. ①②③ C. ①②③④ D. ①②③④⑤
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【題目】伽利略的理想實驗將可靠的事實和理論結合起來，如圖是伽利略的理想實驗，讓小球從斜面AO上某處靜止釋放，沿斜面滾下，經O點滾上斜面OB．有關他的理想實驗程序內容如下：
（1）減少第二個斜面OB的傾角，小球在這個斜面上仍能達到原來的高度，但這時它要運動的遠些．
（2）兩個對接的斜面中，使靜止的小球沿一個斜面滾下，小球將滾上另一個斜面．
（3）如果沒有摩擦，小球上升到釋放的高度．
（4）繼續減少斜面OB的傾角，小球到達同一的高度時就會離得更遠，最后使斜面OB處于水平位置，小球沿水平面做持續的勻速直線運動．有關理想實驗程序先后順序排列的正確選項是
A. 事實（2）→事實（1）→推論（3）→推論（4）
B. 事實（2）→推論（1）→推論（3）→推論（4）
C. 事實（2）→事實（1）→推論（4）→推論（3）
D. 事實（2）→推論（3）→推論（1）→推論（4）
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【題目】日食與月食的出現都是重要的天象，圖甲是小紅和小梅用一盆墨水觀察到的日食奇觀，她倆沒有直接用眼觀察，這樣做的目的是_____．產生日食的原理如乙圖所示，其形成的原因是光沿_____傳播，當地球位于丙圖中的_____區域時（A/B/C），就能看到日全食現象．
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【題目】在探究串聯電路中電壓規律的實驗中，興趣小組的同學們將燈泡L1、L2串聯后接到電源上，如圖甲所示。
（1）連接好電路后，閉合開關S，發現電壓表的指針偏轉如圖乙所示，這時他應立刻 開關，并換接電壓表的 量程。
（2）興趣小組更換燈泡規格并多次實驗，將實驗數據記錄在表中，分析表中數據可以得出結論： 。
（3）小明同學在實驗時還發現閉合開關后燈L2較亮，燈L1較暗，他認為是“電流從電源的正極出發，依次經過L2、L1，電流逐漸變小，所以L2較亮”。請你在原實驗的基礎上增加一個測量器材，設計實驗說明小明的觀點是否正確。
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【題目】如圖所示電路，閉合開關S1、S2，下列對電路的分析正確的是（ ）
A. L1與L2串聯
B. 電流表A1測L1的電流
C. 當開關S2斷開時，通過L1的電流變小
D. 當開關S2斷開時，電流表A2的示數變小
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【題目】如圖示意在物理實驗中常用等效替代法．其中Rx是待測電阻，R是滑動變阻器，R0是電阻箱．根據實驗電路圖把下列主要步驟中的空白填齊．
①按電路圖連接好電路，并將電阻箱R0的阻值調到最大；
②閉合開關S1前，滑動變阻器滑片P置于________端；
③閉合開關S1；
④閉合開關________，調節滑片P，使電壓表指針指在適當位置，記下此時電壓表示數U；
⑤先斷開開關________，再閉合開關________，保持________的電阻不變，調節________，使電壓表的示數仍為U．
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