【題目】如圖所示，為小明用透鏡觀察字的情況，下列說法正確的是（ ） 
A.字到透鏡的距離大于此透鏡的焦距
B.該透鏡只能成放大的像
C.該透鏡可以用作近視眼鏡
D.該透鏡可以用作照相機鏡頭
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（5分）在研究平面鏡成像特點的實驗中，小明將玻璃板豎直放在水平桌面的白紙上，沿玻璃板在紙上畫一條直線MN，取兩枚相同的棋子E和F。
(1)小明將棋子E放在玻璃板前，移動玻璃板后面的棋子F，直到它看上去與棋子E的像完全重合，如圖甲所示。
（2）為了讓坐在右側的小亮也看到棋子E的像，小明把玻璃板沿直線MN向右移動了一段距離，在此過程中，棋子E的像________（填“會”或“不會”）向右平移。請你在圖乙所示的俯視圖中，利用平面鏡成像的特點，畫出小亮看到棋子E的像的光路圖。（D點為小亮眼睛所在位置）
（3）小明拿走棋子F，再將棋子E橫放，這時他看到的應該是圖中的________種情形。
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【題目】原子非常微小，星系極其宏大，但兩者卻又許多驚人的相似，某同學搜集了碳原子和太陽系的一些信息，整理在下表中．請根據表中的信息回答：
原子 | 星系 |
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|
原子直徑約10﹣10米 | 太陽系直徑約1016米 |
原子核體積約占原子總體積的 | 太陽體積約占太陽系總體積的 |
原子核質量占原子總質量的99.97% | 太陽質量占太陽系總質量的99.87% |
（1）原子內部的場景可類比為星系中行星繞著恒星運轉．
（2）原子核或恒星的體積占總體積的比例極小， ．
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【題目】小朱同學在做“探究凸透鏡成像的規律”實驗時，首先依次將蠟燭、凸透鏡和光屏放在水平放置的光具座上，接著調整它們的中心大致在 ， 目的是 ， 若所用凸透鏡的焦距為10厘米，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，此時光屏上的像一定是像；若保持凸透鏡的位置不變，將蠟燭放置在36厘米刻度處，則光屏在光具座的厘米刻度處時可以得到一個清新的像（選填“79”、“81”或“85”） 
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【題目】閱讀材料,回答問題。
宇宙中恒星間的距離都非常大,為了表達起來方便一些,天文學家使用一個非常大的距離單位——光年,它等于光在1年內傳播的距離。離太陽系最近的恒星是半人馬座的“比鄰星”,距我們4.3光年,“牛郎星”和“織女星”的距離是16光年。目前人類觀察到的最遠的天體,距我們有140多億光年。
(1)光年是_______單位。
(2)1光年表示____。
(3)“牛郎星”與“織女星”相距約_____千米。
(4)我們現在觀測到的“比鄰星”的光是它現在發出的嗎?________(填“是”或“不是”)。
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【題目】如圖甲所示，是小明“探究物質熔化規律”的實驗裝置。
（1）實驗中通過水對試管加熱，而不是直接加熱試管，目的是_____。
（2）實驗中某時刻溫度計示數如圖乙所示，該物質此時的溫度為___℃。
（3）實驗中每隔一分鐘記錄一次物質的溫度及對應狀態，并記錄數據，作出溫度隨時間變化的規律圖象，如圖丙所示。由圖象可知：該物質在熔化過程中吸收熱量，溫度____，該物質是___（選填“晶體”或“非晶體”）。
（4）比較圖象中AB段與CD段可知：該物質在____（選填“AB”或“CD“）段吸熱能力強。
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【題目】如圖所示，電源電壓為4.5V，電壓表量程為“0～3V”，電流表量程為“0～0.6A”，滑動變阻器規格為“10Ω 1A”，小燈泡L標有“2.5V 1.25W”（燈絲電阻不變），在保證小燈泡L電流不超過額定電流的情況下，移動滑動變阻器的滑片，下列說法正確的是（ ） 
A.小燈泡的額定電流是0.6A
B.滑動變阻器連入電路的阻值變化范圍是4Ω～10Ω
C.電壓表示數變化范圍是0～3V
D.電流表示數變化范圍是0.3～0.5A
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【題目】物理興趣小組想測量墻角一段水管的橫截面周長。
（1）小明的方案是：取一條長紙條緊包住水管，在紙條的重疊處用針戳一個小孔，如圖（a）所示，而后將紙條拉直，紙條上就出現兩個小孔，用刻度尺測出紙條上兩小孔之間的距離，就是水管橫截面的周長。如圖（b）就是他的測量結果，由圖可知水管的周長為_______cm．（注：圖（b）中所示的是測量圖的部分）
（2）小華的方案是：取一條無彈性棉線沿水管緊繞一周，如圖（c）所示，在棉線的重疊處做好標記，而后將棉線拉直，用刻度尺測出兩標記點間的距離，就是水管的周長。
比較兩種方案，你認為哪個同學的方案得出的結果更準確？答：_______。另一位同學的測量方案得出的結果不準確，其存在的缺陷是_______。
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