【題目】高效節(jié)能的LED燈，其核心元件發(fā)光二極管的主要材料是（ ）
A．陶瓷 B．超導(dǎo)體 C．半導(dǎo)體 D．橡膠
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】原子核帶正電，核外 是帶有最小負(fù)電荷的粒子．a(chǎn)、b、c、d四個(gè)帶電體，a與b互相排斥，b與c互相吸引，c與d互相排斥，d與用毛皮摩擦過的橡膠棒所帶的電荷相同，則a帶 電．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）結(jié)合圖閱讀以下材料，回答問題.
混合動(dòng)力型汽車
利用兩種或兩種以上能源的汽車稱為混合動(dòng)力型汽車，通常指的是利用汽油和電池的汽車.該類型汽車，一般有一臺(tái)質(zhì)量較小且較為經(jīng)濟(jì)的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī).汽油發(fā)動(dòng)機(jī)可以滿足大多數(shù)情況下行駛的需要,當(dāng)需要更多的動(dòng)力時(shí)，可以再由電動(dòng)機(jī)提供，電動(dòng)機(jī)由能重復(fù)充電的蓄電池供電.
有一種類型的混合動(dòng)力型汽車，稱為“并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車”（如圖甲）.該車的汽油發(fā)動(dòng)機(jī)和電動(dòng)機(jī)通過同一個(gè)變速器與車輪相連.何時(shí)使用汽油發(fā)動(dòng)機(jī)，何時(shí)使用電動(dòng)機(jī)，何時(shí)兩者同時(shí)使用由內(nèi)置電腦確定.這類汽車除了油箱里的汽油之外，不再需要外界其它能源.與電動(dòng)汽車不同，你不需要將混合動(dòng)力型汽車的蓄電池接到電源插座上去充電.普通汽車在制動(dòng)時(shí)，汽車的動(dòng)能全部轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.該類型汽車在制動(dòng)時(shí),電動(dòng)機(jī)作為發(fā)電機(jī)使用，把汽車的一部分動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能，實(shí)現(xiàn)了對(duì)電池的充電.
（1）混合動(dòng)力型汽車與普通汽車相比，具有哪些優(yōu)點(diǎn)（寫出兩點(diǎn)） .
（2）并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車在制動(dòng)時(shí)，汽車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為 和 .
（3）并聯(lián)混合動(dòng)力型汽車以速度v勻速行駛時(shí)，若汽油發(fā)動(dòng)機(jī)與電動(dòng)機(jī)同時(shí)提供動(dòng)力,功率分別為P1、P2，則此時(shí)該車受的阻力F= .
1.汽油發(fā)動(dòng)機(jī)
2.電動(dòng)機(jī)
3.車輪
4.內(nèi)置電腦
5.油箱
6.電池
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示為水位測量儀的示意圖．A點(diǎn)與光屏PQ在同一水平面上，從A點(diǎn)發(fā)出的一束與水平面成45°角，方向不變的激光，經(jīng)水面反射后，在光屏上的B點(diǎn)處形成一個(gè)光斑，光斑位置隨水位變化而發(fā)生變化．
（1）A點(diǎn)與光屏在水中所成的像是 像（選填“虛”或“實(shí)”）；
（2）A點(diǎn)與水面相距3m，則A與它在水中的像A′之間的距離為 m；
（3）若光斑B向右移動(dòng)了1m，說明水位 （選填“上升”或“下降”）了 m．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，在探究光的反射規(guī)律時(shí)，將平面鏡放在水平桌面上，再把一個(gè)可以沿ON向前、向后折的紙板垂直放置在平面鏡上。
（1）讓一束紅光貼著紙板沿AO射到O點(diǎn)，可折疊紙板的作用是 和 。將紙板的右半邊沿著ON向后折去，則在折過去的紙板上 （能/不能）看到反射光線。
（2）為了得到反射角等于入射角的規(guī)律，應(yīng)當(dāng) 。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】（6分）在探究決定電阻大小的因素時(shí)，研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想：
甲：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
乙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
丙：導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲，參數(shù)如下表。
編號(hào) | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
如圖17所示，是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。
（1）實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過比較 的大小，來比較電阻絲電阻的大小，達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。（2）若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想，則應(yīng)該選用 兩根電阻絲(填編號(hào))進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)。
（3）選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)，是為了驗(yàn)證 同學(xué)的猜想。
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，點(diǎn)燃的蠟燭放在距小孔a處，它成像在距小孔b的半透明紙上，且a大于b．則半透明紙上的像是 ( )
A．倒立、放大的虛像 B．正立、縮小的虛像
C．倒立、縮小的實(shí)像 D．正立、放大的實(shí)像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】有甲、乙、丙、丁四個(gè)帶電小球，已知甲和乙互相吸引，丙和丁互相吸引，甲和丙互相排斥，丙球帶負(fù)電，則（ ）
A．甲帶正電 B．乙無法確定 C．丁帶正電 D．乙?guī)ж?fù)電
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為了不讓汽油機(jī)在工作時(shí)溫度升得太高，在設(shè)計(jì)制造時(shí)，汽缸外有一個(gè)水套，讓汽缸被水包圍著，這是通過 的方式減少汽缸內(nèi)能．用水來冷卻汽缸是因?yàn)樗?/span> 較大．
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