【題目】下列估計(jì)值最接近實(shí)際的是（ ）
A.正常人步行的速度約為1.1 m/s
B.普通初中生立定跳遠(yuǎn)的距離約22.2m
C.五月初牡丹江市區(qū)的最低氣溫為﹣20℃
D.發(fā)育正常的初中生的質(zhì)量約為500kg
【答案】A
【解析】解：A、成年人正常步行的速度在4km/h=4× 
m/s≈1.1m/s左右，故A符合實(shí)際；
B、普通初中生立定跳遠(yuǎn)的成績(jī)一般在2.2m左右，故B不符合實(shí)際；
C、五月份牡丹江市區(qū)的最低氣溫在20℃左右，故C不符合實(shí)際；
D、成年人的質(zhì)量在65kg左右，中學(xué)生的質(zhì)量比成年人小一些，在50kg左右，故D不符合實(shí)際．
故選A．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的溫度的概念和長(zhǎng)度的估測(cè)，需要了解溫度：物體的冷熱程度用溫度表示；注意誤差概念：指測(cè)量值與被測(cè)物體的真實(shí)值之間的差異．誤差在任何測(cè)量中都存在，誤差的產(chǎn)生跟測(cè)量的人和工具有關(guān)，只能減小不可避免． 通常采用多次測(cè)量取平均值的方法來減小誤差． 而錯(cuò)誤是應(yīng)該且可以避免的才能得出正確答案．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明家新安裝了一臺(tái)水箱能容納500kg水的太陽能熱水器，加滿水后，經(jīng)過4h陽光照射，水溫由原來的20℃升高到了40℃．[水的比熱容c水=4.2×103J/（kg℃）、焦炭的熱值q=3.0×107J/kg]
（1）求在這4h內(nèi)水吸收的熱量？
（2）若這些熱量由效率為20%的火爐燃燒焦炭來提供，則需燃燒多少千克的焦炭？
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲是體溫計(jì)，乙是實(shí)驗(yàn)室用溫度計(jì)，它們都是利用液體________的性質(zhì)制成的。可用來測(cè)沸水溫度的是________；沒有甩過的體溫計(jì)的讀數(shù)是38℃，有兩支這樣的體溫計(jì)給兩個(gè)病人測(cè)體溫，如果病人的體溫分別是37.3℃和38.6℃，則這兩支體溫計(jì)的讀數(shù)將分別是：________℃和________℃．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明想知道油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)： 
（1）將天平放在工作臺(tái)上，將游碼放在處，若發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè)，要使橫梁平衡，應(yīng)將 ．
（2）用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量如同甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為g，醬油的密度為kg/m3 ．
（3）小明用這種方法測(cè)出的醬油密度會(huì)（填“偏大”或“偏小”）
（4）小明不小心將量筒打碎了，只用天平也能測(cè)出醬油的密度．于是小華添加了兩個(gè)完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你補(bǔ)充完整．
a、調(diào)好天平，用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為m0 ．
b、將一個(gè)燒杯 ， 用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為m1 ．
c、用另一個(gè)燒杯裝滿醬油，用天平測(cè)出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2 ．
d、醬油的密度表達(dá)式=ρ（已知水的密度為ρ水）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小宇和同學(xué)們?cè)凇疤骄侩娏髋c電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中，所用的器材有：三節(jié)新干電池，“5Ω、10Ω、15Ω、20Ω”的電阻各一個(gè)，滑動(dòng)變阻器一個(gè)，電流表使用0∽0.6A的量程，電壓表使用0∽3V的量程，開關(guān)和導(dǎo)線若干，請(qǐng)你和他一起完成下列實(shí)驗(yàn)：
（1）小宇連成如圖甲所示的電路，同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有一處錯(cuò)誤，請(qǐng)?jiān)阱e(cuò)誤的導(dǎo)線上劃“×”，并畫出正確的連線．
（2）實(shí)驗(yàn)中，控制定值電阻兩端的電壓為2v不變，當(dāng)小宇用20Ω的定值電阻替換了15Ω的定值電阻后，繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，無論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)都無法降低到2v，原因是 ．
（3）小宇在實(shí)驗(yàn)時(shí)，用額定電壓為“2.5V“的小燈泡L1替換定值電阻，想測(cè)量L1的額定功率，可電壓表壞了，老師又給他提供了一個(gè)標(biāo)有“2.5V 1.25W“的小燈泡L2和兩個(gè)開關(guān)S1、S2 ， 他設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路圖，同樣完成了實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)你將下列實(shí)驗(yàn)過程補(bǔ)充完整：
①閉合開關(guān)S和S2、斷開S1 ， 調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片，使電流表示數(shù)為A；
②（填“S1、S2、S3的通斷情況）．保持滑動(dòng)變阻器的滑片位置不變，記錄電流表的示數(shù)為I；
③小燈泡L1額定功率的表達(dá)式P額= ．
（4）若只將小燈泡換成電磁鐵，滑片向左移動(dòng)時(shí)，電磁鐵吸引大頭針的數(shù)量將（選填“增多”、“減小”或“不變”）． 
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，小明用托盤天平和量筒測(cè)量一金屬塊的密度，甲、乙、丙圖分別是調(diào)節(jié)天平前分度盤指針位置、測(cè)量金屬塊質(zhì)量時(shí)天平右盤中砝碼和游碼的位置、測(cè)量金屬塊體積的情形。下列說法正確的是
A. 測(cè)量前應(yīng)將天平的平衡螺母向右調(diào) B. 金屬塊的質(zhì)量是52.8g
C. 金屬塊的密度是2.62g/cm3 D. 金屬塊在量筒中受到水的浮力是2N
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】2018年1月31日晚，我國(guó)幾乎所有地區(qū)都欣賞到一輪“紅月亮”高懸夜空的迷人景象。有很多天文愛好者使用望遠(yuǎn)鏡欣賞美麗的月食景觀，還有人用攝像頭記錄下整個(gè)過程。對(duì)于以下說法正確的是
A. 望遠(yuǎn)鏡的物鏡相當(dāng)于投影儀
B. 通過攝像頭所成的像是正立放大的
C. 通過望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立縮小的實(shí)像
D. 攝像頭記錄“紅月亮”時(shí)鏡頭應(yīng)該前伸
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲所示，為探究水沸騰時(shí)溫度的變化的特點(diǎn)，小明設(shè)計(jì)了“紙杯燒水”實(shí)驗(yàn)裝置，同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn)，紙杯中的水沸騰了． 
（1）小明想進(jìn)一步觀察水沸騰時(shí)氣泡的變化情況，像老師借來酒精燈代替了蠟燭，將紙杯換成燒杯并加了蓋．要想獲得水沸騰時(shí)的溫度變化特點(diǎn)，小明還應(yīng)補(bǔ)充的器材是 ．
（2）為了既節(jié)約能源又節(jié)省時(shí)間讓水盡快沸騰，小明還應(yīng)該注意的是（說出一條即可）．
（3）接受了同學(xué)們的建議，小明開始用酒精燈給水加熱．如圖乙和圖丙所示，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以看到，圖（選填“乙”或“丙”）是水沸騰前的情況．
（4）當(dāng)水溫接近90℃時(shí)每隔0.5min記錄一次溫度，記錄的數(shù)據(jù)如表所示．請(qǐng)根據(jù)小明的數(shù)據(jù)，在圖丁中繪制出水沸騰時(shí)溫度與時(shí)間關(guān)系的圖象．
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 98 | 99 | 100 | 100 | 100 | 100 |
（5）經(jīng)過觀察，小明還發(fā)現(xiàn)水開始時(shí)升溫快，快到沸騰時(shí)升溫就慢了．在沸騰過程中，水的溫度 ． 沸騰時(shí)，如果把紙蓋移開，水沸騰的溫度 ． （均選填“上升”“下降”或“不變”）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】估測(cè)在實(shí)際生活中的應(yīng)用十分廣泛，下列估測(cè)的數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（ ）
A. 一條普通毛巾的質(zhì)量約為10 g
B. 一只普通漱口杯的容積約為500 ml
C. 一支普通牙刷的長(zhǎng)度約為8 cm
D. 一臺(tái)家用電熱水器的功率為1000 W
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