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【題目】將木塊放在水平桌面上，用彈簧測力計沿水平方向拉動使其運動，下列操作能使木塊受到的滑動摩擦力增大的是（）
A.增大木塊的拉力
B.改變木塊運動方向
C.在木塊上加砝碼
D.使木塊的速度增大

【答案】C
【解析】解：A、木塊所受滑動摩擦力大小與所受拉力無關，A錯誤；
B、木塊所受滑動摩擦力與木塊的運動方向無關，B錯誤；
C、在木塊上加砝碼，木塊對桌面的壓力增大，則滑動摩擦力增大，C正確；
D、木塊所受的滑動摩擦力與木塊的速度無關，D錯誤．
故選C．
滑動摩擦力大小與壓力大小和接觸面的粗糙程度有關，與物體的運動情況或受力情況無關．

練習冊系列答案

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】圖中，根據“探究杠桿的平衡條件”實驗要求，完成下列各題：

（1）實驗開始時，杠桿的位置如圖甲所示，此時調節杠桿右端的螺母向移動；
（2）在杠桿的兩端加掛鉤碼，并移動鉤碼，使杠桿平衡，如圖乙所示，并測出力臂，多次實驗并把數據記錄在表格中：

次數	F1/N	L1/cm	F2/N	L2/cm
1	1	10	2	5
2	2	10	1	20
3	2	15	3	10

在實驗中，多次改變力和力臂的大小主要是為了；
A.減小摩擦
B.使每組數據更準確
C.多次測量取平均值減小誤差
D.獲取多組實驗數據歸納出物理規律
（3）小明根據以上數據得出杠桿平衡的條件是：；如果將圖乙中杠桿兩側的鉤碼各取下一個，杠桿會（選填“右側下降”或“左側下降”）；
（4）另一位同學用了如圖丙的方法來進行實驗，用彈簧測力豎直向上拉動杠桿使其水平平衡，若每個鉤碼重為2N，則彈簧測力計的讀數為N，當彈簧測力計由圖丙的豎直地拉著變成傾斜地拉著，使杠桿在水平位置靜止時，彈簧測力計的示數將（選填“變大”、“變小”或“不變”）；
（5）在如圖丁所示的兩種常用工具中，屬于省力杠桿的是（選填“甲”或“乙”）．