【題目】有一捆橫截面積為2.5mm2銅絲，測得質量為8.9kg，已知銅的密度為8.9×103kg/m3 ， 則銅絲的體積為m3 ， 銅絲的長度為m.
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】為建立經典力學體系鋪平了道路，從根本上動搖了人類中心論神話的是（ ）
A．“地心說” B．“日心說”
C．廣闊的恒星世界的發(fā)現 D．發(fā)現銀河系
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【題目】在探究壓力的作用效果與受力面積、壓力大小的實驗中，小剛利用規(guī)格相同的兩塊海綿及相同的三本字典，設計了如下實驗：
圖（a）海綿平放在桌面上；圖（b）海綿上平放一本字典；圖（c）海綿上疊放兩 本字典；圖（d）海棉上立放一本字典；圖（e）一本字典平放在桌面上．
（1）實驗中，小剛是根據 來比較壓力的作用效果；下列實驗中，也采用這種研究方法的是 ；
A．用壓強計兩管中液面的高度差，比較液體內部壓強的大小
B．牛頓對大量的實驗事實進行深入研究，總結出牛頓第一定律
C．在研究滑動摩擦力與壓力大小的關系時，控制接觸面的粗糙程度相同
（2）通過實驗圖（b）、（c），可以得出結論： ；
（3）通過觀察比較圖 后得出：在壓力一定時，受力面積越小，壓力作用效果越明顯；
（4）設圖（b）中字典對海綿的壓強是pb，圖（e）中字典對桌面的壓強是pe，則pb pe（選填“大于”、“等于”或“小于”），原因是 ；
（5）小明同學想測量物理課本平放在水平桌面上時產生的壓強，請你幫小明完成實驗步驟：
A．用 直接測出物理課本的重力為G；
B．用刻度尺分別測出物理課本的長a和寬b；
C．則物理課本平放在水平桌面上時，產生的壓強p= ．（用測得的物理量表示）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示的電路，下列判斷正確的是（ ）
A. 閉合開關S1、S3，斷開開關S2時，燈L1、L2串聯
B. 閉合開關S2，斷開開關Sl、S3時，燈L1、L2并聯
C. 閉合開關S1、S2，斷開開關S3時，燈L1亮、L2不亮
D. 同時閉合開關S1、S2、S3時，電源短路
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖電路，電源電壓保持不變．在甲圖中，閉合開關S，電壓表示數為4V，電流表示數為0.4A；乙圖中，閉合開關S，電壓表示數為6V．
求：（1）R1、R2的阻值；（2）乙圖中電流表示數．
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【題目】小李同學看到在沸騰的油鍋中取鐵球的表演后，得知鍋中的“油”是由油和醋組成的混合液體，油的沸點為287℃，醋的沸點只有60℃，當溫度達到 ℃時液體就沸騰了，繼續(xù)加熱，液體的溫度 （選填“會”或“不會”）升高，表演時鐵球的溫度不可能超過 ℃，只有當 時，繼續(xù)加熱，液體溫度才會升高．
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