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【題目】會讀電流表：

（1）明確電流表的量程即可以測量的________．

（2）確定電流表的________即確定電流表每一小格代表多少．用0～0.6A擋量程時．每一大格是0.2A，每一小格是________A．用0～3A時，每一大格是________A，每一小格是________A．接通電路后，看看電流表偏轉了多少個小格，從而確定電流表的讀數．

【答案】電流范圍分度值 0.02 1 0.1

【解析】（1）明確電流表的量程即可以測量的電流范圍；（2）確定電流表的分度值即確定電流表每一小格代表多少，用0～0.6A擋量程時，每一大格是0.2A，每一小格是0.02A；用0～3A時，每一大格是1A，每一小格是0.1A；

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【題目】用量杯盛某種液體，測得液體體積V和液體與量杯總質量m的關系，如圖所示，求：

（1）量杯的質量？

（2）液體的密度？

（3）請添加一個條件，并根據圖象，寫出你所得到的物理量。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小軍同學為了探究“使用動滑輪的省力情況”，使用了如圖所示的實驗裝．實驗前，小軍用彈簧秤測得動滑輪的重力為1.0N，每個鉤碼的重力為0.5N；實驗過程中，小軍多次改變動滑輪所掛鉤碼的數量，分別記下每次所掛鉤碼的重力及對應的彈簧秤示數，并將其填寫在預先設計好的記錄表中（見下表）。

分析實驗數據可以得出，在忽略摩擦、繩重及實驗誤差的條件下，

（1）請寫出彈簧秤的示數F與鉤碼的重力G以及動滑輪的重力G0的關系；
（2）在動滑輪的重力大于或等于物體的重力的條件下，使用動滑輪。

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【題目】重50N的物體在20N的水平拉力作用下沿拉力的方向勻速直線前進了3m。此過程中拉力做功是________ J，重力做功是________J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是某小組同學分工合作進行探究平面鏡成像特點的實驗裝置，實驗時白紙平鋪在水平桌面，透明玻璃板豎直放置，0為玻璃板底邊的中點.前方點燃一只蠟燭，后方放置一只沒有點燃但同樣大小的蠟燭。

（1）要想完成該實驗，所需的器材除了蠟燭、火柴、玻璃板外還需要_______ 。

（2）關于實驗中的現象以下哪些描述是正確的（______）

A、保持平面鏡豎直，將平面鏡繞O點順時針轉動一個角度，像會逆時針轉到另一個位置

B、將平面鏡向左平移一小段距離，像的位置也將向左移動相等的距離

C、若玻璃板厚2mm時，可以看到二個等大的虛像，二個像的距離為2mm。

D、從沒有點燃的蠟燭這一側看到點燃蠟燭的火焰是由于光的折射形成的像。

（3）站在玻璃板側面負責記錄數據的小剛同學也看見平面鏡中所成的像，如下圖所示，蠟燭火焰在S點，小剛的眼睛在P點，請通過作圖畫出進入眼睛中的入射光束。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是（　　）

A. 通過摩擦的方法可產生電荷 B. 原子由原子核和核外電子構成

C. 分子是微觀世界中的最小微粒 D. 組成物質的分子都是完全固定不動的

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是婷婷和明明小組 “測量小燈泡電功率”時設計的電路圖，他們選用的是額定電壓為3.8V的小燈泡：

（1）通過正確操作，明明測得當小燈泡正常發光時，電流表示數如圖乙所示，則該燈泡的額定功率為__W；

（2）小紅同學在做實驗時發現，他們的電壓表已經損壞，老師幫助他從實驗室取了定值阻值為RO的電阻和一個電流表，此時小紅同學設計了如圖丙所示的電路測量小燈泡正常發光時的電功率（已知R0＝5Ω）。請你幫助他把下列實驗步驟補充完整．閉合開關S，調節變阻器的滑片P，使電流表A1示數為__________A，記下此時電流表A2示數為I，則小燈泡正常發光時的電功率為_____________（用所測量或已知量表示）。