【題目】鄰居搞裝修十分吵鬧，干擾你的學習和生活，下列措施中哪一個是無效的
A．將窗戶打開讓空氣加快流通 B．用棉花塞住耳朵
C．趕快將門窗關緊 D．將棉被掛在窗戶上
陽光課堂課時作業系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】物理學中研究的物理量不能直接測量時，常常把它們轉換成其他可測量的物理量，從而進行研究比較，稱之為轉化法。如圖所示的四個實驗中利用轉換法的是
A. A B. B C. C D. D
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于光和聲現象的說法正確的是
A. 攝影時用的照相機是根據凹透鏡成像的原理制成的
B. 中考期間學校周圍路段禁鳴喇叭，這是在聲音傳播的過程中減弱噪聲
C. “聞其聲而知其人”主要是根據聲音的響度來判斷的
D. 白天濃密樹蔭下有許多小圓形光斑是太陽的實像
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】艾英同學在“探究平面鏡成像特點”的實驗時，所用的實驗器材有帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏、刻度尺、兩支外形相同的蠟燭A和B.
（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了 ．
（2）在豎立的玻璃板前點燃蠟燭，A拿 (選填“點燃”或“未點燃”)的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動，人眼一直在玻璃板的前側觀察，直至蠟燭B與蠟燭A的像完全重合．這種確定像與物大小關系的方法是 ． (選填“控制變量法”或“等效替代法”)
（3）移去蠟燭B，在其原來位置上放置一塊光屏，光屏上無法呈現蠟燭的像，這說明平面鏡成的是 (選填“虛”或“實”)像．
（4）當蠟燭A向玻璃板靠近時，像的大小 ．
（5）為了讓右座的同學也能夠看清蠟燭的像，艾英只將玻璃板向右平移，則蠟燭像的位置 (選填“向右移動”“向左移動”或“不變”)．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列有關聲現象的說法中，正確的是
A. 聲波能傳遞信息，也能傳遞能量 B. “禁止高聲喧嘩”中的“高”是指聲音的音調高
C. 公路旁的隔音墻是在聲源處減弱噪聲 D. 兩名宇航員在太空中能直接對話
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上勻速運動時在相等時間內連續拍攝“頻閃”照片．第2次木塊從A運動到B的距離是_______cm；由圖可知，第_______（選填“1”或“2”）次實驗中木塊的速度更快；兩次實驗運動過程中木塊所受拉力的大小是_______的（選填“相等”或“不等”）．
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【題目】甲、乙兩地兩地之間沿直線架設了兩條輸電線，現輸電線在某處發生了短路，為確定短路位置，檢修員在甲地利用電壓表、電流表和電源接成如圖1所電路進行測量．圖2為圖1的等效電路圖，R總為接入電路的全部輸電線線總電阻，當電壓表的示數為3V時，電流表的示數為0．5A，查閱下表，短路位置離甲地的距離的關系是
輸電線線總電阻R總 | 短路位置離甲地的距離 |
4Ω | 10km |
6Ω | 15km |
12Ω | 30km |
16Ω | 40km |
A. 10km B. 15km C. 30km D. 40km
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