【題目】在國際單位制中，速度的單位是（ ）
A．米 B．米/秒 C．牛 D．牛頓/千克
閱讀快車系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖甲是小柳同學探究二力平衡條件時的實驗情景
（1）小柳將系于小卡片（重力可忽略不計）兩端的線分別跨過左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個拉力方向_______，并通過調整__________來改變拉力的大小；
（2）當小卡片平衡時，小柳將小卡片轉過一個角度，松手后小卡片________（選填“能”或“不能”）平衡。設計此實驗步驟的目的是為了探究________________________ ；
（3）在探究同一問題時，小花將木塊放在水平桌面上，設計了如圖乙所示的實驗，同學們認為小柳的實驗優于小花的實驗．其主要原因是_______。
A．減少摩擦力對實驗結果的影響
B．小卡片是比較容易獲取的材料
C．容易讓小卡片在水平方向上保持平衡
D．小卡片容易扭轉
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】A,B,C三個輕質小球,已知A帶負電,A和B互相吸引,C和A互相排斥,則( )
A.B一定帶正電,C帶負電
B.B可能帶正電,C帶正電
C.B一定不帶電,C帶正電
D.B可能不帶電,C帶負電
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在探究“重力的大小跟什么因素有關”實驗中，得到如表數據：
（1）本實驗中用到的測量器材有：____和____．
（2）分析如表數據可知：物體的質量為0.7kg時，它受到的重力是____N．
（3）以下四個圖像中，關于物體重力的大小與其質量的關系，正確的是____．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】把一個正方體，保持側面豎直地浸沒在液體里的不同深度處，則（ ）
A. 正方體頂面所受的壓力大小不變 B. 正方體底面所受的壓力大小不變
C. 正方體每個側面所受的壓力大小不變 D. 正方體上、下兩面受的壓力差不變
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】改革開放以來，我國的高速鐵路建設已經達到國際先進水平。已知成渝高速鐵路全程308km，重慶境內約121km，重慶至成都全程運行僅需1．4h。
求（1）高鐵列車從重慶至成都全程運行的平均速度是多少km/h；
（2）若高鐵列車在重慶境內也按全程運行的平均速度運行，列車在重慶境內運行的時間。
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，讓一條薄鋼條的一端固定，現分別用不同的力去推它，使它發生如圖中A、B、C、D所示的性變，如果力F1 >F2=F3=F4，那么
（1）能說明力的作用效果與力的大小有關的圖是圖____________。
（2）能說明力的作用效果與力的方向有關的圖是圖___________。
（3）能說明力的作用效果與力的作用點有關的是圖___________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
