Question

【題目】如圖甲是研究“物體動能大小與哪些因素有關”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止滾下，打到同一個木塊上。圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置，實驗中讓同一鋼球從斜面上相同的高度由靜止滾下，在粗糙程度不同的平面上運動。請回答下列問題：

（1）設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與___________的關系；設計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受___________的關系。

（2）甲實驗是通過木塊被推動___________的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大��；乙實驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果_________，將永遠作勻速直線運動。

（3）上面兩個實驗中都涉及到了控制變量法，其實在科學研究中常要用到許多研究方法。下面四個物理實例中，采用的研究方法相同的兩組實驗是________。（填序號）

①研究水的沸騰過程的特點；
②利用小球的振動來判斷發聲體在振動；

③研究真空中不能傳聲；
④根據小桌陷入海綿的深度判斷壓力的大小

Answer 1

【答案】 速度 距離 距離 不受力

【解析】（1）小球從斜面不同高度滾下時，到達平面時具有不同的速度，設計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關系；小球從同一高度滑下時，具有相同的速度，摩擦力越大，在平面上速度減小的越快，設計乙實驗的目的是研究運動的鋼球速度減小的快慢與所受摩擦力大小的關系。（2）甲實驗是通過木塊被推動距離的大小，說明鋼球對木塊做功的多少，從而判斷鋼球動能的大小；乙實驗是通過鋼球在粗糙程度不同的平面上運動距離的遠近，推理得出：在理想情況下，運動的物體如果不受力，將永遠作勻速直線運動；（3）上面兩個實驗中都涉及到了控制變量法，根據小桌陷入海綿的深度判斷壓力的大小的實驗用到了控制變量法，故應選④。