【題目】小美同學對冰加熱，她將冰熔化成水直到沸騰的過程，繪制成如圖所示的溫度隨時間變化的圖象，下列分析正確的是（ ）
A.圖象中的DE段是冰的熔化過程
B.AB、CD段物質在吸熱，BC、DE段物質沒有吸熱
C.水的凝固點是0℃
D.AB段的物質是固態，CD段的物質是液態
【答案】C,D
【解析】解：A、圖象中AB段表示冰吸熱升溫，BC段是冰的熔化過程，DE段是水的沸騰過程；故本選項錯誤．
B、AB、CD段物質在吸熱，BC是冰的熔化過程、DE段是水的沸騰過程，都要吸熱，故本選項錯誤．
C、從圖象上可以看出，冰熔化時溫度一直保持在0℃，說明冰是晶體，其液態是水，水的凝固點是O℃；故本選項正確．
D、AB段冰沒有熔化，此時該物質是固態，BC段是冰的熔化過程，CD段已經熔化完畢，是該物質的吸熱升溫過程，故此時該物質處于液態，故本選項正確．
故選CD．
【考點精析】通過靈活運用沸騰及沸騰條件，掌握沸騰：在一定溫度下，在液體表面和內部同時發生的劇烈的汽化現象．液體沸騰的條件：溫度達到沸點，且能繼續從外界吸熱即可以解答此題．
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【題目】馬用150 N的水平拉力拉著重為900 N的小車沿水平路面前進了30 m,在這個過程中,重力對小車做的功為____J,拉力對小車做的功為____J。
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【題目】在測量牛奶密度的實驗中：
（1）小明進行了如下的操作：
①用調好的天平測量出空燒杯的質量為30g；
②將適量牛奶倒入燒杯，用天平測量出牛奶和燒杯的總質量，如圖甲所示；
③將牛奶全部倒入量筒中，讀出量筒中牛奶的體積V，如圖乙所示。則牛奶的質量m=________g，密度ρ=__________g/cm3。
（2）小華認為小明的方案存在一定的誤差，于是她找來了量程為50mL的一支注射器（如圖丙所示），利用天平就完成了測量。實驗步驟如下：
①用排盡了空氣的注射器，先吸入V1的牛奶，用天平測量出注射器和牛奶的質量m1；
②______________________________________________________；請將小華的實驗方案補充完整，并寫出牛奶密度的表達式ρ=_____________(用步驟中的字母表達)
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【題目】有一款新型充電寶，既可以利用太陽能給自身充電，又能給手機等電子設備充電。下列說法正確的是（ ）
A. 太陽能電池可以把太陽能轉化為電能
B. 給手機充電時手機電池相當于用電器
C. 太陽能屬于不可再生能源
D. LED指示燈是由超導材料制成的
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【題目】小華總結兩年來所做的物理探究實驗發現:
（1）當要研究的物理量不易直接測量時，都要想辦法把它們的大小間接表示出來。這種研究物理問題的方法叫轉換法。
如： 甲實驗中運動的小球具有動能會推動木塊_________，因此，可通過木塊運動的距離來間接反映其動能的大小 ；
乙實驗中水和沙子吸收熱量的多少是通過測量________（“加熱時間的長短”、“升高的溫度的大小”)來比較吸熱的多少；
（2）當要研究的物理量與多個因素有關時，都要采用_________法。
如：甲實驗研究小球動能的大小與速度的關系就要多次改變_____的大小，同時控制小球的____不變。
乙實驗中只有物質的______不同，其他因素必須控制相同（例如燒杯的規格相同、水和沙的_____相等、酒精燈加熱方式相同等）。
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【題目】古人通過觀察和猜想，建立了不同的宇宙模型，其中古希臘天文學家托勒密提出以_______為中心的宇宙模型，簡稱“地心說”。近代波蘭科學家哥白尼提出以________為中心的宇宙模型，簡稱“日心說”。
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【題目】小明同學用焦距為10cm的放大鏡去察看地圖，地圖與放大鏡的距離應該_ ______10cm（填“大于”、“小于”或“等于”）。而當攝影師給全班同學照完集體像后，又接著給一個同學照半身像時，就應該__ _____（填“增大”或“減小”）照相機鏡頭和這個同學的距離。
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