【題目】我國是全世界手機用戶最多的國家．下列關于手機的說法屮錯誤的是
A. 人們通過打電話交流說明聲音可以傳遞信息
B. 聽筒是利用了電磁感應原理工作的
C. 振動用的電動機利用了磁場對電流有力的作用
D. 手機充電時是電能轉化為化學能
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學做“平面鏡成像的特點”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段等長的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，用眼睛進行觀察，如圖甲所示．在此實驗中： 
（1）直尺的作用是便于比較像與物的關系；兩段等長的蠟燭是為了比較像與物的關系；
（2）實驗在較（亮/暗）的環境中，效果較明顯
（3）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一光屏，則光屏上接收到蠟燭A的燭焰的像（填“能”或“不能”）．這說明平面鏡成的是像．
（4）應選擇來研究平面鏡成像特點（填“平面鏡”或“平板玻璃”）；
（5）觀察像時，會發現兩個幾乎重疊的像，可能是玻璃板較（厚/薄）造成的；
（6）如果將蠟燭向靠近鏡面的方向移動，那么像的大小將（填“變大”、“變小”或“不變”）．
（7）圖乙是小軍本人，他在進行實驗時，從鏡中也觀察到了自己的像．那么他在鏡中看到自己的像應是圖丙中的（填序號）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在學習聲音的相關知識時，小明同學做了如下的實驗：
（1）如圖所示，在鼓面上撒一些紙屑，他用木槌敲擊鼓面的時候，既能聽到鼓聲，又能觀察到 ． 通過實驗現象得出結論： ．
（2）紙屑在實驗中所起的作用是 ， 這種科學研究方法叫做（選填“等效法”、“控制變量法”、“轉換法”或“類比法”）．
（3）若實驗過程中小明同學加大敲鼓的力度，聽到的聲音有何變化？；看到的現象有何變化？ ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學欲測量一根細銅絲的直徑，他的實驗步驟如下：
A．將細銅絲拉直，用刻度尺測出細銅絲的長度l1；
B．用刻度尺測出鉛筆桿上銅絲繞圈總長度l2；
C．用銅絲的長度除以銅絲的圈數，即得細銅絲的直徑d；
D．將細銅絲緊密纏繞在鉛筆桿上；
E．數出纏繞在鉛筆桿上細銅絲的圈數n．
（1）以上步驟中，沒有必要的步驟是 ， 錯誤的步驟是 ， 還缺少的步驟是：F． ．
（2）實驗步驟的合理順序應是 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】當汽車上坡時，駕駛員往往換低檔減速行駛，這是為了（）
A. 減小汽車動能，增大勢能 B. 增大汽車爬坡牽引力
C. 節約汽油，保證安全行車 D. 提高發動機的效率
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【題目】填上合適的單位
（1）八年級物理課本的厚度約為9
（2）教室寬約為60
（3）小明的身高為1.68
（4）一節課為40
（5）成年人步行的速度是1.1
（6）上海自懸浮列車速度可達到430 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】大約兩千四百年前，我國的學者墨翟和它的學生做了世界上第一個小孔成像的實驗，解釋了小孔成像的原理.小光同學將兩個長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器（M筒的直徑稍大，可以在N筒上并能前后移動）
（1）小孔成的像是倒立的像.可以用解釋.所成的像與小孔的形狀關.
（2）若直筒M、N位置不動，讓物體遠離N筒，像距 ， 像的大小（以上兩空選填“變大”“不變”或“變小”）.
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