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【題目】（1）如圖所示，是羊角錘拔釘示意圖，請在圖上畫出動力F1的力臂和阻力F2的示意圖___．

（2）電冰箱是現代家庭中最常用的家用電器.它內部的電路中主要包括壓縮機（其主要部件是電動機）和冷藏室內的照明燈。壓縮機和照明燈能各自獨立工作、互不影響;溫控開關S1控制壓縮機.與冰箱門聯動的開關S2控制照明燈。答題紙上已畫出電源部分.請在答題紙上指定位置完成電冰箱內部的電路圖_______-。

【答案】

【解析】

過釘子與物體的接觸點作豎直向下的力，即阻力F2；然后過支點O作垂直于F1作用線的垂線段即L1．圖示如下：力臂的畫法

冷藏室內的照明燈和壓縮機獨立工作、互不影響,所以冷藏室內的照明燈和壓縮機是并聯的;且一條支路是溫控開關控制壓縮機,另一條支路是與冰箱門聯動的開關控制照明燈，如圖所示：

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓為12 V且保持不變，當開關S、S1都閉合，滑動變阻器滑片P置于中點時，電流表示數為1.5 A，電阻R＝____Ω。此時斷開S1，電流表示數變為0.6 A，則滑動變阻器的最大電阻為____Ω。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一矩形線圈放在蹄形磁鐵的兩極之間，剛通電時在磁場作用下扭轉方向如圖甲所示．現將該線圈放在圖乙所示的蹄形螺線管間，a、b為螺線管與電源的接口．某同學進行了如下四次操作：

①a接正極、b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

②b接正極、a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相同的電流

③a接正極、b接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

④b接正極、a接負極，線圈中通與圖甲電流方向相反的電流

線圈剛通電時扭轉方向與圖甲所示的扭轉方向相同的是( )

A. ①和③ B. ②和④

C. ①和④ D. ②和③

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】探究“產生感應電流條件”的實驗步驟如圖甲、乙、丙所示。

(1)本實驗中，我們是通過觀察____________來判斷電路中是否有感應電流產生的。

(2)比較________兩圖可知，產生感應電流的一個條件是電路要閉合；比較________兩圖可知，產生感應電流的另一個條件是導體要在磁場中做切割磁感線運動。

(3)若圖甲中AB棒不動，磁體左右水平運動，電路中________(選填“有”或“無”)感應電流。

(4)實驗過程中，某些同學按圖甲所示方法進行操作時，實驗現象不太明顯，請你分別從實驗裝置和操作過程兩方面各提出一條改進的措施，實驗裝置方面：__________；操作過程方面：_____________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究杠桿平衡條件的實驗中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向調節。

（2）如圖b所示，調節平衡后，左側掛上鉤碼，在右側用彈簧測力計（圖中未畫出）拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測量力臂，應使彈簧測力計拉力的方向。

（3）操作過程中，當彈簧測力計的示數達到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認為接下來合理的操作是。（寫出一條即可）

（4）甲同學測出了一組數據后就得出了“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結論，乙同學認為他的做法不合理，理由是。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家庭電路中安裝有“220V 10A”的空氣開關（未畫出），如圖所示是電路中的四種情況，開關全部閉合后，不會引起空氣開關“跳閘”的是（）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】同學們在制作電動機模型時，把一段粗漆包線燒成約3cm×2cm的矩形線圈，漆包線在線圈的兩端各伸出約3cm。然后，用小刀刮兩端引線的漆皮。用硬金屬絲做兩個支架，固定在硬紙板上。兩個支架分別與電池的兩極相連。把線圈放在支架上，線圈下放一塊強磁鐵，如圖所示。給線圈通電并用手輕推一下，線圈就會不停的轉下去。