【題目】下列說法中正確的是
A.溫度為0℃的物體，其分子仍然做無規則運動
B.溫度高的物體比溫度低的物體含有的熱量多
C.通常沿海地區比沙漠地區晝夜溫差小，這與水的比熱容比沙石的比熱容大有關
D.煤的熱值比干木柴的大，因此煤燃燒過程中一定比干木柴燃燒過程中放出的熱量多
寒假天地重慶出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在“用托盤天平稱物體的質量”的實驗中，下列操作錯誤的是（ ）
A.使用天平時，應將天平放在水平桌面上
B.調節橫梁平衡時，應先游碼移至橫梁標尺左端的0刻度線上
C.稱量時右盤應該放置待稱量的物體，左盤放置砝碼
D.觀察到指針指在分度盤的中線處，表明橫梁已平衡
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】詩人筆下包羅萬象,多彩、多姿的詩詞是中華傳統文化的瑰寶。詩詞中也包含許多物理知識,下列詩詞中關于物態變化的說法,正確的是( )
A.“云想衣裳花想容,春風拂檻露華濃”--露的形成是汽化吸熱
B.“夜來城外一尺雪,曉駕炭車輾冰轍”--冰的形成是凝固吸熱
C.“霧凇沆碭,天與云與山與水,上下一白”--霧凇的形成是凝華放熱
D.“舂蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”——蠟燭成灰淚始干是晶體的熔化
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】冰遇火會熔化。但遠在2000多年前，我國古人卻能“削冰取火”。西漢劉安所著的《淮南子·萬畢術》中記載：“削冰令圓，舉以向日，以艾承其影則火”。古人將冰磨成一種冰透鏡，讓太陽光射過去并會聚起來點燃艾草取火。以下關于冰透鏡的說法中不正確的是（ ）
A.冰透鏡取火時利用了光的折射
B.制作冰透鏡時，要把冰磨成中間薄，邊緣厚的形狀
C.冰是晶體，冰在熔化過程中溫度不變，但需要吸熱
D.冰熔化成水后，質量不變，密度變大
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】“珍愛生命，注意安全”是中學生應具備的基本安全意識。下列關于安全用電方面的說法中錯誤的是（ ）
A.家庭電路中空氣開關跳閘，一定是用電器總功率過大造成的
B.如果發生觸電事故，首先應立即斷開電源開關，再進行施救
C.有金屬外殼的用電器使用三腳插頭，是為了防止漏電而采取的安全措施
D.使用試電筆辨別火線時，用筆尖接觸被測的導線，手指要接觸筆尾的金屬體
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【題目】閱讀短文，完成問題。
雪花落水也有聲
生活中的很多現象都是有科學道理的，但是卻缺少發現它們的眼睛。一般的常識告訴我們，雪花落水靜悄悄，毫無聲響。不過，雪花落水真的發生聲波，在3月份一期的《自然》雜志上，幾個科學家聯名發表文章，宣布了他們的上述結論。
首先要說明的是，雪花落水發出的聲波頻率在50000Hz到2×105Hz之間，高于人們能聽見的聲波頻率。但是，海里的鯨魚就能聽到雪花落水所產生的聲響，并且這些聲響令鯨魚異常煩踩。然而，請不要想當然，這些聲音不是雪花與水面撞擊發出的，而是……
冷戰時期，當時美國海軍要監視蘇聯潛水艇的活動，他們發現，在下雨的時候，水下聲響工作效果不好，常有噪聲干擾，甚至干脆無法監聽。
著名的約翰·霍甫金斯大學機械工程系的普羅斯佩物提教授是個奇才。普羅斯佩勒提斷定，這些聲音不是雨滴撞擊水面發出，而是含在雨滴中的氣泡振動發出的。克拉姆有一個設備：一個每秒可拍攝1000張照片的高速水下攝影機。利用這臺攝影機，他們確實在下雨時發現水中產生氣泡，這些氣泡還在不斷地收縮、膨脹、振動。普羅斯佩勒提的理論基礎和數學能力也很高，他通過計算得出，下雨時那些噪聲的頻率和衰減情況確實與氣泡的振動狀況協調一致，從而證實他們的理論完全正確。他還發現，大氣泡振動產生低頻聲波，小氣泡振動產生高頻聲波。普羅斯佩勒提通過理論分析指出，氣泡是要將自己的體積與水的密度相適應，才不斷收縮和膨脹的。
事情還沒有結束，人們告訴他們，漁民常抱怨，在下雪時他們的聲響也常常偵聽不到魚群。一開始，他們也不信，因為雪花中含有90%以上的水，空氣不多。但是，他們不是簡單否認，而是要用實驗來驗證。在一個風雪的夜晚，他們在一個汽車旅館的游泳池找到了證據，雪花落水時也產生氣泡，同樣，這些氣泡也振動，從而發出聲波。其實，無論是人們打水漂時所聽到的細微聲響，還是瀑布的隆隆震響，都不是（或主要不是）來自石塊及若石與水的碰撞，而是由于氣泡。你看，大自然是何等奇妙，而從事科研的人們在發現真理的時候又是多么幸福。
(1)雪花落水發出的聲波屬于_____（選填“超聲波”或“次聲波”）；
(2)雪花落水發出的聲音對人來講不是噪聲，站在鯨魚的角度看_____（選填“是”或“不是”）噪聲；
(3)在探究雨滴落水產生聲音的過程中，科學家們進行了下列的過程，請你把它們按正確的順序排列起來_____（填序號即可）。
A．歸納分析 B．進行實驗 C．提出假設 D．得出結論
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在我國民間流傳的俗語、成語、詩歌中，有的蘊含著一些物理知識。下列俗語、成語、詩歌與物理知識的對應關系正確的是（ ）
A.花香四溢--擴散現象
B.潭清疑水淺--光的折射現象
C.孤掌難鳴--聲音的傳播需要介質
D.兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來--運動的相對性
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在初中物理的學習中，我們常會用到一些科學研究方法，如：“控制變量法”、“等效替代法”、“類比法”、“模型法”等。在下面幾個實例中應用的研究方法正確的是
①研究磁場時，引入“磁感線”運用了模型法
②用速度公式來引入功率公式運用了類比法
③探究同一直線上兩個力的合力與分力的關系運用了控制變量法
④保持受力面積不變，探究壓力的作用效果與壓力的關系運用了等效替代法
A.①②B.③④C.① ② ③D.②④
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】關于聲現象，下列說法正確的是（ ）
A.聲音在空氣中傳播速度為3×105 m/s
B.有倒車雷達的轎車，倒車時利用了次聲波
C.醫生利用超聲波振動打碎人體內的結石，說明超聲波能傳遞能量
D.吹奏笛子時，演奏者抬起壓在不同出氣孔上的手指，是為了改變所發樂音的響度
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