【題目】小紅學習了熱學知識后，知道水的比熱容為4.2×103J/〔kg℃〕，她想估算一下她家每天燒水、做飯需要的熱量，于是小紅仔細記錄了好家每天燒水、做飯、炒菜需要的時間，并把它折算成燒水的時間，相當于每天將30kg、20℃的水燒開．（在標準大氣壓下）
（1）小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少熱量？
（2）如果每燃燒1千克的普通煤可以放出3×107J的熱量，那么小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要多少千克的煤？
（3）試評析使用家用煤爐燒水的主要缺點有哪些？
【答案】
（1）解：由公式Q=cm△t=4.2×103J/（kg℃）×30Kg×80℃=1.008×107J；
答：小紅家每天燒水、做飯、炒菜需要1.008×107J的熱量
（2）解：由公式Q=qm的變形得m= 
= 
=0.336kg；
答：這些熱量相當于完全燃燒0.336kg的煤放出的熱量
（3）解：用煤爐燒水的主要缺點：效率低；污染環境
【解析】解決此題可利用熱量公式Q=cm△t求解水吸收的熱量，利用熱量公式Q=qm的變形公式m= 求解無煙煤的質量．
【考點精析】本題主要考查了熱量的計算和燃料的熱值的相關知識點，需要掌握熱量的計算： ① Q吸 = cm△t升=cm(t-t0) （Q吸是吸收熱量，單位是焦耳；c 是物體比熱，單位是：焦/(千克?℃)；m是質量；t0 是初始溫度；t 是后來的溫度． ）② Q放 =cm△t降=cm(t0-t) ③ Q吸 = Q放；熱值（q ）：1千克某種燃料完全燃燒放出的熱量，單位是：焦耳/千克．燃料燃燒放出熱量計算：Q放 =qm；（Q放 是熱量，單位是：焦耳；q是燃燒值，單位是：焦/千克；m 是質量，單位是：千克才能正確解答此題．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】科學家發現從空氣中取得的氮的密度是1.2572kg/m3,從氨中取得的氮的密度是1.2505 kg/m3.數據的細微差異引起了科學家的注意，進一步研究中發現了新的氣體—氬，這一實驗說明密度是物質的一種 ，應用密度可以 物質。
小姬同學像科學家一樣去探索水的密度。
【設計實驗與進行實驗】
1)用調節好的天平測出空燒杯的質量m1：
2)向燒杯中倒人適量的水，測出它們的總質量m2，則這些水的質量為 ；
3)再將燒杯中的水倒入圖所示的量杯中．測出水的體積V；
4）算出水的密度ρ
【評估】
請找出實驗中的兩個不足之處：（1） ；（2） 。
【提出問題】
改進實驗后，小姬同學測得這些水的密度為1g／cm。水常見的形態有固態、液態、氣態，她想水在固態和液態時的密度是一樣的嗎？
【設計實驗與進行實驗】
將這些水凝固成冰進行實驗，所獲得的實驗數據如下表：
實驗序號 | 冰的質量m/g | 冰的體積V/cm3 | 冰的密度ρ/（g·cm-3） |
1 | 36 | 40 | 0.9 |
2 | 45 | 50 | 0.9 |
3 | 54 | 60 | 0.9 |
【試題分析與論證】試題分析數據得到的結論是： 。
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【題目】有A、B兩種固體的溫度隨時間變化的圖像如圖所示，請根據圖像回答下列問題：
（l）晶體圖是___。它的熔點是_______；
（2）該晶體熔化過程用了______分鐘時間；
（3）該晶體熔化時需要______熱，溫度_____；（上升/保持不變/下降）
（4）晶體圖像上，3min時是___態， 8min時_____態，12min是_____態。
（5）下列四幅圖中表示非晶體凝固的圖像是（____）
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【題目】二胡是中國的民族樂器，有粗（內弦）、細（外弦）兩根弦，拉弓時馬尾和弦摩擦發出聲音，如圖所示，下列做法不能改變二胡音調的是（ �。�
A. 用手指按壓同一根弦的不同位置
B. 手指按壓在弦的相同位置，從摩擦內弦換到摩擦外弦
C. 加大摩擦弦的力量
D. 旋轉弦軸，增加弦的緊張度
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【題目】（3分）據圖分析，下列說法正確的是（ ）
A． 大象之間的“交談”有時用超聲波，聲音很小，人類聽不見但大象們能聽清
B． 靜謐的夜晚我們身邊的狗狗有時突然耳朵一豎并轉動幾下，這可能是狗狗聽到了人類聽不見的聲音
C． 家人之間悄悄說話，身邊的狗狗無動于衷，因為“悄悄話”的頻率狗狗是無法感知的
D． 因為大象和狗的“發聲頻率”沒有重疊區，所以狗的叫聲大象永遠也聽不見
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【題目】如圖所示，找一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央敲一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機，其實就是小孔成像的實驗裝置，將點燃的蠟燭置于小孔前的適當位置，觀察并研究小孔成像的特點：
①如果易拉罐底部小孔是三角形，則他在半透明塑料薄膜上看到的像是_______。
A．三角形光斑B．圓形光斑C．燭焰的正立像D．燭焰的倒立像
②此實驗最好在_______（選填“較黑暗”或“較明亮”）的環境中進行。
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【題目】如圖所示的電路中，開關S2由斷開到閉合的過程中，下列有關說法正確的是（ ） 
A.電壓表示數不變，電流表示數變大
B.電壓表和電流表的示數的比值不變
C.電壓表示數變大，電流表示數變小
D.電路消耗的總功率變小
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【題目】如圖所示，是我們常見的圖象，這種圖象如果在橫縱坐標加上適當的物理量及單位，描述錯誤的是（ ） 
A.勻速直線運動中路程s與時間t的關系
B.同種物質，物體的質量m與體積V的關系
C.物體所受重力G與質量m的關系
D.某一導體的電阻R與其兩端電壓U的關系
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】讓一束平行光經過一凸透鏡,在光屏上得到一個最小、最亮的光斑(如圖所示),小明用此透鏡做“探究凸透鏡成像規律”的實驗。下列說法不正確的是( )
A. 當物體距透鏡5 cm時,成正立、放大的虛像
B. 當物體距透鏡15 cm時,成倒立、放大的實像
C. 當物體從距透鏡20 cm處向遠離透鏡的方向移動時,所成的像逐漸變小
D. 當物體從距透鏡20 cm處向靠近透鏡的方向移動時,要得到清晰的像,應使光屏靠近透鏡
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