Question

【題目】舞蹈“千手觀音”演繹得淋漓盡致，給人以美的熏陶。

（1）如圖，觀眾看不見領舞者身后站著的其她舞者，因為光的的緣故.
（2）梵音如絲，聆聽脫俗樂音，我們能分辨出究竟是何種樂器在發聲，因為不同的樂器發聲，其是不同的.
（3）舞臺上云霧繚繞，它們是固態二氧化碳時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷成小冰晶或成小水珠而產生的效果.（填物態變化）
（4）聾啞少女聽不清聲音，她們是如何感知音樂節奏的？訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產生 ， 從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節奏的變化.

Answer 1

【答案】
（1）直線傳播
（2）音色
（3）升華,凝華,液化
（4）振動
【解析】（1）由于光沿直線傳播，觀眾將看不見領舞者身后站著的其她舞者（2）我們能分辨出究竟是何種樂器在發聲，因為不同的樂器發聲，其音色是不同的；（3）固態二氧化碳升華時吸熱導致空氣中的水蒸氣遇冷凝華成小冰晶或液化成小水珠而產生云霧繚繞的效果；（4）訓練中，技術人員通過加大音量，使音箱、舞臺產生振動，從而使靠在音箱上或站在舞臺上的聾啞少女感覺到音樂節奏的變化.
所以答案是：（1）直線傳播（2）音色（3）升華，凝華，液化（4）振動
【考點精析】通過靈活運用液化及液化現象和聲音產生的原因，掌握液化：物質由氣態變成固態的過程．所有氣體溫度降到足夠低時都可以液化．氣體液化放出熱量；聲音是由于物體的振動產生的，發聲的物體叫聲源即可以解答此題．