【題目】下列說法中不正確的是
A. 用吸管吸飲料利用了大氣壓的作用
B. 坦克安裝履帶是為了減小對地面的壓力
C. 水壩的下部比上部建的寬一些，因為同種液體產生的壓強隨深度增加而增大
D. 吹氣時紙條向上飄，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小
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【題目】按題目要求作圖
①請在圖中畫出AO的反射光線，并標明反射角的大小．
②根據平面鏡成像特點在圖中作出物體AB在平面鏡中所成的像A′B′（請保留作圖痕跡）．
③如圖所示，分別畫出與圖中折射光線對應的入射光線．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，邊長為 4h 的正方體 A 和輕質薄壁圓柱形容器 B 置于水 桌面上，容器 B 中盛有高為 5h、體積為 5×10－3 米 3 的某液體乙（ρ＝0.8×103 千克/米 3）。
① 求液體乙的質量 m 乙。
② 若正方體 A 的質量為 5 千克，邊長為 0.1 米，求正方體 A 對地面的壓強 pA。
③ 已知 ρA=1.5ρ 乙，從物體 A 的上方水平切去高為△h 的部分，并從容器 B 中抽出深度同 為△h 的液體，使物體 A 和容器 B 對水平桌面的壓強分別為 pA'和 pB'，通過計算比較 pA'和 pB'的大小關系及△h 對應的取值范圍。
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【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與什么因素有關”的實驗．如圖所示．
（1）實驗中小明是通過觀察來比較壓力作用效果的． 
（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結論是
（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關系”，應通過比較圖所示實驗．
（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖丁所示．他發現它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結論是：壓力作用效果與受力面積無關．你認為他在探究過程中存在的問題是 ．
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【題目】“采用最新技術制成的納米機器人小得像跳蚤一樣”、“離太陽系最近的‘恒星’距我們約4.3光年”．這里提到的“納米”、“光年”都是 的單位．你平時走路的步幅約為50 ， 上體育課時你跑100m所需時間約為16 （后兩空均填上合適的物理量單位）．
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【題目】“納米”是一種長度單位，1nm=10﹣9m．納米技術是以0.1nm～100nm這樣的尺度為研究對象的前沿科學，目前我國在納米技術的研究方面已經躋身世界前列．1.76nm= m= μm．
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【題目】根據“從粒子到宇宙”的學習，完成下列填空： 
（1）用圖（a）裝置演示氣體擴散現象，其中一瓶裝有密度比空氣密度大的二氧化氮氣體，另一瓶裝有空氣，為了有力地證明氣體發生擴散，裝二氧化氮氣體的應為瓶（填“A”或“B”）．
（2）如圖（b）所示，兩表面磨平的鉛塊緊密接觸后可吊起臺燈，這說明分子間存在力．
（3）盧瑟福核式結構模型是利用α粒子轟擊金箔實驗的基礎上提出的．圖（c）中能正確反映他的實驗結果的示意圖是（選填序號）．
（4）天文學家哈勃發現星系的光譜向長波方向偏移，這一現象說明星系在我們而去．
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