如圖所示的彈簧測力計的示數是________N。
科目：初中物理 來源： 題型：單選題
如圖所示，用10N的水平推力F去推一個在水平地面上重為50N的物體，物體靜止不動，則物體與地面之間的摩擦力的大小是（ ）
| A．10N | B．50N | C．40N | D．0N |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
人類在探索自然規律的過程中，總結許多科學研究方法。如控制變量法、實驗推理法、
理想模型法、等效替代法等。下列過程中運用了“實驗推理法”的是
| A．牛頓第一定律的得出 | B．將撬棒、剪刀等抽象為杠桿 |
| C．用總電阻替代各分電阻 | D．探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關 |
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科目：初中物理 來源： 題型：單選題
下列說法正確的是
| A．茶壺利用了連通器原理 |
| B．用吸管吸飲料利用了大氣壓強 |
| C．剎車時，車仍能向前運動一段距離，是由于車具有慣性 |
| D．影響滑動摩擦力大小的因素是壓力大小和受力面積大小 |
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
教室是同學們在校期間學習生活的主要場所。以下為教室內的有關數據，其中較為符合實際的是
| A．一只照明用日光燈的額定電流約為零點幾安 |
| B．橡皮從課桌面掉到地面上所用的時間是五秒 |
| C．學生用課桌桌面的面積大約為二百平方厘米 |
| D．一間普通教室的內空氣的質量約為三百千克 |
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
如圖中，甲圖是坐在船中的人用手推另一只船時，自己坐的船同時后退，說明物體間力的作用是 的；蓋房子所用的重垂線如乙圖所示，所依據的物理知識是_______________________．
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科目：初中物理 來源： 題型：多選題
如圖甲所示，某人在水平地面上用力推木箱，推力隨時間變化的圖像如圖乙所示，木箱速度隨時間變化的圖像如圖丙所示，以下對于這一過程的分析中正確的是 
| A．0—1s內木箱沒有動是因為人對木箱的推力小于地面給木箱的摩擦力 |
| B．1s—2s內木箱受到的摩擦力大小為4N |
| C．2s—3s內人對木箱的推力做功為8J |
| D．如果3s后人停止用力，木箱將做勻速直線運動 |
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科目：初中物理 來源： 題型：問答題
騎行逐漸成為人們喜歡的運動項目。仔細觀察如圖所示的自行車結構圖，會發現很多地方用到了物理知識，請列舉2個在結構上或使用中應用到物理知識的例子并解釋。
示例：自行車的把手有花紋，可增大摩擦。
（1）____________________________________；
（2）____________________________________。
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科目：初中物理 來源： 題型：計算題
（5分） 小賀和同學周末結伴去姑婆山游玩，來到大草坪中央，他們對著前方680m的仙姑瀑布興奮地大聲喊：“我愛你…賀州！”（空氣中的聲速是340m/s）
（1）請計算出他們的聲音從發出到反射回來的時間是多少s？
（2）他們是否能聽到自己的回聲？
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