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水平面上有一個重為50N的物體，當用10N的力水平向右拉時物體作勻速直線運動，這時物體所受的摩擦力是 N；如果改用20N的水平拉力向右拉動，這時物體所受的摩擦力是 N。

10，10

一個物體受到10N水平向東的拉力后，在粗糙水平面上向東做勻速直線運動，物體水平方向上受到拉力和摩擦力的作用，這兩個力的平衡力，根據二力平衡條件，所以摩擦力大小為10N，方向水平向西．
拉力增大，物體和水平面之間的壓力不變，接觸面的粗糙程度不變，摩擦力不變，還為10N．

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小陳用鉛筆在紙上寫字時，鉛筆與紙的摩擦屬于＿＿＿摩擦，當一些字比較難擦時，需要用勁才能擦干凈，使用的知識是：通過＿＿＿＿＿＿＿＿＿可以增大摩擦力。在上課時，如果沒有摩擦，會有什么情況發生？請舉一例：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

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運動鞋底面有凹凸不平的花紋，這是為了（增大、減小）鞋與地面之間的摩擦。

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我國的“嫦娥一號”正在繞月航行中，目前一切運行都在按預定設計進行，國人為之振奮、自豪．鄭志康同學心里也興奮極了，他在好友陳浩的QQ中留言：
將來要是我們能成為宇航員，那該多好啊！我們要在月球上建造酒店，種植花草，讓月球成為天上人間、真正的香格里拉．那樣的話，我們就可以在月球的土地上快樂地生活了！我們并肩漫步，親切地自由交談，微風佛面，盡情地呼吸著月球上的新鮮空氣，我該有多高興呀！運動會上，我一蹦就能蹦5m高，我們百米賽跑的速度甚至可以比地球上的賽車還快．我的質量變得那么小，我甚至可以用一只手拉著自己的頭發就能把自己提起來！所有的東西都漂浮在空中，像夢境一樣．有趣吧！下雨了，我們就裝一杯月亮水喝，那口味肯定很純正！我們在野外唱著、跳著，周圍洋溢著小鳥快樂的歌聲．頭頂是美麗的藍天白云，腳下是神奇的月球土地，多么令人神往啊！
讓我們一起努力，為了那一天的早日到來而奮斗，好嗎？
（1）鄭志康的留言中有多處不符合物理原理或月球上的實際情況，請你任意找出3處，不必作解釋：
（2）假如有一天你成為國家“嫦娥計劃”的總設計師，你認為在月球上建立永久性的科學基地，有哪些困難？（任意舉出兩項即可）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

自行車是我們熟悉的交通工具。從自行車的結構和使用來看，它涉及到不少有關摩擦的知識。以下分析中，正確的是

A．腳踏凹凸不平是通過增大接觸面積來增大摩擦的

B．剎車時用力捏剎車把是通過增大壓力來增大摩擦的

C．輪胎上制有花紋是通過改變接觸面粗糙程度來減小摩擦的

D．在轉動的部分加潤滑油是通過變滑動為滾動來減小摩擦

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

2012年6月2日，在國際田聯鉆石聯賽尤金站的比賽中，劉翔以12.87s的成績奪得男子110m欄冠軍．起跑時，他用腳向后蹬地，就能迅速前沖，這說明物體間力的作用是　　的．到達終點時，由于　　，他不能立刻停下．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題