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【題目】王剛同學根據石頭在水中下沉的現象想到：石頭在水中可能不受浮力作用．并設計和進行了實驗．上述過程中．“石頭在水中可能不受浮力作用”屬于科學探究中的

A. 提出問題 B. 猜想與假設 C. 進行實驗與收集證據 D. 分析與論證

【答案】B

【解析】

試題本題主要考查對科學探究各要素的了解與運用能力．提出問題﹣﹣猜想與假設﹣﹣制定計劃與設計實驗﹣﹣進行實驗與收集證據﹣﹣分析與論證﹣﹣評估﹣﹣交流與合作是一個完整的探究過程中的七個主要要素．科學探究各個要素在整個思維程序中的地位和作用不同，在探究過程中側重培養的能力也不同

解：“石頭在水中可能不受浮力作用”僅僅局限于猜想與假設，所以選項A、C、D都不正確．

故選B．

練習冊系列答案

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A. 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的①圖線

B. 構件的邊長為4 m

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求：

（1）燈泡正常工作時的電流和電阻；__

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（1）[設計實驗]
他用同樣多的純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在冰塊中插入溫度計，記下此時溫度計的示數，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計的示數，同時觀察試管中冰塊狀態的變化，在選擇冰塊吸熱方式時他遇到了一個難題，現有如圖所示的三種方法，請你為他選擇一種最佳的方法．你選擇的方法是（A/B/C）．（當時的室溫大約是10℃）在相同條件下測量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線（純冰對應曲線①、淡鹽冰對應曲線②、濃鹽冰對應曲線③）．
（2）[分析]根據曲線圖可知：利用鹽水制成的冰（是/不是）晶體．
（3）淡鹽水冰的熔點是 ℃，濃鹽水冰的熔點是 ℃．
（4）[歸納]根據分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以（提高/降低）冰的熔點，并且含鹽濃度越高的冰，能在更（高/低）的溫度下熔化．
（5）[拓展]小鵬通過分析實驗數據和圖線，又有了新發現：含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越（快/慢）．
（6）小鵬想起了一件事，他們在學習熔化時，也用冰塊做了這樣的實驗，但那次做實驗時，測量冰熔化時的溫度不是0℃，請你分析造成冰的熔化溫度不是0℃的原因是什么？（只要講出一點即可）．