【題目】洗衣機、電冰箱這些家用電器使用三腳插頭的目的是( )
A. 節約用電 B. 插頭的造型美觀 C. 防止觸電 D. 插入插座更穩固
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖，靜止的足球被踢出去，說明了力可以；小明用力踢足球時腳也感到疼，這個現象說明；他能踢出“香蕉球”，說明力的作用效果與力的方向和有關，飛行中足球最終落向地面是由于受到的作用． 
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【題目】如圖中甲用手將彈性鋼片拉彎，說明力可以使物體的發生改變；松手后如圖乙，鋼片將塑料片打出，說明力可以改變物體的；小鋼球不會隨塑料片飛出，說明了小鋼球具有 ， 小鋼球下落受到的作用． 
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【題目】按要求填空
（1）如圖甲所示，玻璃瓶中裝入適量帶色的水，從玻璃管中對瓶口吹入少量空氣，使管中水面高于瓶口．將此裝置由山腳拿到山頂，發現玻璃管中的液柱 ， 說明大氣壓隨高度的增加而 ． 
（2）如圖乙所示，把玻璃瓶中裝滿帶色的水，雙手迅速用力捏玻璃瓶，發現玻璃管中的液柱上升，說明力可以 ． 
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【題目】力的作用效果與哪些因最有關呢？為了探究這個問題，小華設計了這樣的實驗，用一個彈性較好的鋼片固定在桌邊，在鋼片上用細線掛釣碼，通過鋼片受力而發生形變來研究問題，如圖所示是小華設計的實驗的主要步驟，（小華使用的鉤碼規格相同） 
（1）通過比較甲和乙中鋼片的形變程度，可以發現：力的作用效果與力的有關．
（2）通過比較甲和丙中鋼片的彎曲方向，可以發現：；
（3）通過比較和中鋼片的形變程度，可以發現：力的作用效果與力的作用點有關；
（4）在本實驗中，小華采用的方法叫做法．
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【題目】小強做測定“小燈泡的電功率”實驗時，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實驗要求的滑動變阻器、電表、開關和導線．如圖1是小強沒有連接完的實物電路．
（1）請你用筆畫線代替導線，幫小強將實物電路連接完整．
（2）小強連好電路閉合開關，移動變阻器滑片P，發現小燈泡始終不亮，但電壓表有示數，電流表無示數，則故障的原因可能是 （寫出一種即可）．
（3）小強排除故障后閉合開關，移動滑片P到某處，電壓表的示數為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應將滑片P向 端滑動（選填“左”或“右”）．
（4）小強通過移動滑片P，分別記下了多組對應的電壓表和電流表的讀數，并繪制成了如圖2所示的U﹣I圖象．根據U﹣I圖象提供的信息，可計算出小燈泡的額定功率是 W，當加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時，小燈泡的電阻是 Ω．
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【題目】如圖所示，工廠為了搬運一個笨重的機器進車間，某工人設計了下圖所示的四種方案（機器下方的小圓表示并排放置的圓型鋼管的截面），其中最省力的方案是（ ）
A. A B. B C. C D. D
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【題目】運用知識解決問題：
（1）填寫物態變化圖表中“o”內的物態名稱． 
（2）即使在0℃以下的冬天，室外冰凍的衣服也能晾干，這是現象，在此過程中，需要（選填“吸熱”或“放熱”）．
（3）在海鮮的下面鋪上一層碎冰的目的是：冰粒在（填物態變化）時要（填“吸收”或“放出”）熱量，但溫度 ， 這樣能夠達到保鮮的效果．
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