【題目】中國是掌握空中加油技術的少數國家之一．如圖是我國自行研制的第三代戰斗機“殲﹣10”在空中加油的情景，以下列的哪個物體為參照物，可以認為加油機是運動的（ ）
A．“殲﹣10”戰斗機
B．“殲﹣10”戰斗機里的飛行員
C．加油機中的飛行員
D．地面上的房屋
輕松奪冠全能掌控卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】用手握住重2N的空啤酒瓶靜止懸在空中，瓶口豎直向上，此時手的握力10N，瓶子受到手豎直向上的摩擦力為 N；若使手的握力增加為15N，瓶子受到手的摩擦力大小為 N；
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列發出的聲音，人能聽到的是（ ）
A.醫院里的B超
B.蜜蜂翅膀振的振動（每秒約300～400次）
C.蝴蝶飛行時拍打翅膀（每秒約2～4次）
D.風暴發出的聲波（10～15Hz）
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列運用科學方法的實例中，屬于缺點列舉法的是（ ）
A.制作滑動變阻器時，發現導線太長而采取纏繞的方式
B.找出內能和機械能的異同點
C.研究物質微觀結構時，將分子比做學生
D.通過擴散現象得出分子在不停地無規則運動
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，一小鬧鐘靜止在水平桌面上，則（ ）
A．鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
B．鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
C．桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
D．桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】從聲音的特征看，我們平時說某個聲音“震耳欲聾”，這說明說話聲音；說某個聲音很“刺耳”，這說明聲音；我們說某個聲音“悅耳動聽”，這說明聲音的 ．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】仔細觀察圖（甲），電風扇向左面吹風，小車便朝右方運動起來，說明 ，使小車運動的力的施力物體 ．在月球上進行該實驗 （能/不能）觀察到該現象．觀察圖（乙），裝潢師傅常用重錘線來判斷圖畫掛得是否豎直，這是利用了 ．觀察圖（丙）說明力的作用效果與 有關．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，是小鷹同學測量某種液體密度的過程，請你根據實驗數據，求：
（1）小石塊的質量；
（2）小石塊的體積；
（3）液體的密度．（g取10N/kg）
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