【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從A、B兩套器材中任選一套來完成實驗．（實驗室已準備多套A、B裝置） 
（1）甲組同學發現所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是（A或B）套裝置．
（2）乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖象如圖C所示，得到a、b兩種不同圖象的原因是水的不同．
（3）通過分析圖象C，歸納出水沸騰的特點是：①；② ．
愉快的寒假南京出版社系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某品牌手機鋰電池上面標明電壓為4.2 V，容量為3 600 mA·h，充滿電后存儲的電能可供手機待機72 h，則手機的待機功率為______W.
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【題目】如圖為電熱水器的簡易示意圖，通過開關S可以使熱水器處于加熱或保溫狀態．小明在熱水器的蓄水桶中裝水至最高水位時，桶底受到水的壓強是____Pa；閉合開關S時，熱水器處于____狀態，桶中質量為10kg的水由28℃加熱到98℃時吸收的熱量為_____J[已知水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），g取10N/kg]．
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【題目】在“探究平面鏡成像特點”的活動中：
（1）實驗室提供了如下器材：
①厚為2mm的茶色玻璃；②厚為5mm的透明玻璃；
③直尺；④光屏；⑤兩只相同的蠟燭；⑥火柴．
探究活動中應選用的玻璃板是（填序號）．
（2）如圖所示，點燃A蠟燭，在玻璃板的另一側慢慢移動B蠟燭，直到與A蠟燭的像為止，證明像與物的大小相同． 
（3）為了探究平面鏡成像的虛實，先移去后面的蠟燭B，并在原位置上放一光屏，發現在光屏上 ， 證明平面鏡所成的像是虛像．
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【題目】電壓力鍋是一種新型家用電器，集高壓鍋與電飯鍋優點于一體，既安全又環保。如圖是某型號電壓力鍋工作電路簡圖，右表是其部分參數。其中R1是主加熱器，R2是保壓加熱器。接通電路后，開關s自動與觸點a、b接通，開始加熱。當鍋內溫度達到105℃時，開關S自動與a、b斷開，并與觸點c接通，開始保壓，此時鍋內水溫不變，且未沸騰。現將3L初溫為25℃的水加入壓力鍋中，接通電路使其正常工作30min。已知加熱時消耗的電能有84％被有效利用，水的比熱容為4.2×103J/（kg·℃）。求：
（1）電壓力鍋在加熱狀態時的電流。
（2）電壓力鍋多少秒后開始保壓?
（3）電壓力鍋在此30min內消耗的電能。
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【題目】下列關于功率和機械效率的說法中，正確的是（ ）
A．功率大的機械，做功一定多
B．做功快的機械，功率一定大
C．機械效率高的機械，功率一定大
D．做功多的機械，機械效率一定高
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【題目】小明用圖甲所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗。
（1）如圖乙所示，溫度的正確讀數是 ________ °C。
（2）當水沸騰時，水中有一個氣泡從A位置（體積為VA）上升到B位置（體積為VB），則VA _______VB（選填“>”、“=”或“<”。）
（3）以上表格中的內容是小明記錄的實驗數據，則水的沸點是 _______ °C。
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【題目】小紅做“測量小燈泡的電功率”的實驗，電源電壓保持不變，實驗器材齊全且完好，小燈泡的額定電流為0.2A，額定電壓值看不清楚。
（1）小紅正確串聯實驗器材，并將滑片放置于變阻器的一端，然后將電壓表并聯在電路中。閉合開關后，兩電表的示數如圖所示，在移動變阻器的滑片到另一端的過程中，觀察到電流表的示數逐漸增大，但始終小于0.6A，而電壓表的示數始終保持不變，則她在連接電路時存在的問題是___________。
（2）思考后小紅重新實驗，她正確連接電路，操作步驟正確，閉合開關后，發現兩電表指針所指的刻度仍與圖所示一致。繼續移動變阻器的滑片，當電流表的示數為0.2A時，變阻器的滑片恰好位于中點位置，此時小燈泡正常發光，則小燈泡的額定電壓是________V，額定功率為_______W。
（3）滑動變阻器在該實驗中可以起到保護電路的作用，而且還可以起到________作用。
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