【題目】在探究凸透鏡成規律的實驗中，蠟燭、凸透鏡和光屏的位置如圖所示，燭焰在光屏上恰好成一清晰的像，下列說法正確的是（ ） 
A.凸透鏡的焦距可能是8cm
B.圖中凸透鏡成像的特點應用在了照相機上
C.保持透鏡和光屏位置不同，移動蠟燭，燭焰仍可在光屏上成清晰的像
D.保持蠟燭和光屏位置不動，移動凸透鏡，光屏上能成放大清晰的燭焰像
【答案】ABD
【解析】解： AB、由圖可知，此時的物距為30cm，物距大于像距，成的是倒立、縮小的實像，其應用是照相機，故B正確；若凸透鏡的焦距為8cm，由圖可知物距u=30cm，大于2倍焦距，像距為20cm，像距位于1倍焦距和2倍焦距之間應，不能滿足要求，故A錯誤；
C、保持透鏡和光屏位置不同，移動蠟燭，此時應移動光屏，燭焰才可能在光屏上成清晰的像，故C錯誤；
D、由圖知，此時像距小于物距，所以在光屏上成倒立、縮小的實像．若將蠟燭和光屏互換位置，此時像距大于物距，根據光路的可逆性，此時應成倒立、放大的實像，故D正確．
故選ABD．
【考點精析】解答此題的關鍵在于理解凸透鏡成像規律及其探究實驗的相關知識，掌握巧記凸透鏡成像的區分：物近像遠像變大， 一倍焦距分虛實，二倍焦距分大小， 實像總是倒立的．
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如何有效地提高能量利用率是人類所面臨的一項重要任務，如圖是某輕軌車站的設計方案示意圖，該圖表明與站臺前后連接的軌道都有一個小的斜坡，其目的是充分利用重力的作用來提高輕軌列車能量的利用率。試從能量轉化的角度說明這種設計可以節能的理由。
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【題目】在做“觀察水沸騰”的實驗時，甲、乙、丙三組同學分別從圖A、B所示的兩套器材中任選一套來完成實驗.(實驗室已準備多套圖A、B所示的裝置)
（1）甲組同學發現所測水的沸點高于100℃，他們選擇的是圖________ (選填“A”或“B”)所示的裝置.
（2）乙、丙兩組同學雖然選用的實驗裝置相同，但水開始沸騰的時刻不同，他們繪制的沸騰圖像如圖C所示，得到a、b兩種不同圖像的原因是水的________不同.
（3）通過分析圖像C，歸納出水沸騰的特點是：________.(答出一點即可)
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【題目】圖甲是某型號的抽水馬桶水箱進水控制裝置的示意圖，浮子是有上底無下底的圓柱形容器，中間有圓柱形的孔（圖乙是浮子的放大示意圖），壁的厚度忽略不計，浮子通過孔套在直桿上，并與調節螺母緊密相連，手動上下移動調節螺母，可以使浮子的位置隨之上下移動，輕質細桿AB可繞O點旋轉，A端與直桿底端相連，B端裝有塞子，當水箱的進水孔進水，水面接觸到浮子下端后，浮子內的空氣開始被封閉壓縮，隨著水位繼續上升，浮子上升帶動直桿向上運動，當水位上升到一定高度，AB桿處于水平位置時，塞子壓住進水孔，進水孔停止進水． 
（1）為測出浮子上底面的面積，給你刻度尺、量筒和水，請完成實驗 ①將浮子倒置后，用刻度尺測出浮子內的深度h
②將浮子裝滿水，；
③ 浮子上底面的面積表達式：S上=（用所測量物理量的符號表示）
（2）若浮子上升的過程中內部被封閉的空氣不泄露，用上述方法測得的浮子上底面的面積為10cm2 ， 外界大氣壓為1.0×105Pa，浮子、直桿、細桿AB、塞子的重力及所受浮力均不計，忽略所有摩擦，當進水孔停止進水時，浮子內的氣體壓強為外界大氣壓強的1.2倍，求此時： ①浮子上底面所受內外氣體壓力差為多大？
②OA長6cm，OB長4cm，塞子受到水的壓力為多大？
（3）科學研究表明，一定質量的氣體，在溫度不變時，其壓強與體積成反比，當進水孔的水壓過大時，塞子被沖開，水箱內的水位超過一定高度，會使水溢出，若通過移動調節螺母的方法保證馬桶正常使用，應如何移動調節螺母．
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【題目】下列估測經驗最接近實際的是（ ）
A.乒乓球臺高約為760cm
B.一元硬幣的質量約為50g
C.成年人正常行走1.2m用時約1s
D.近幾年石家莊冬季平均氣溫約10°C
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【題目】由于光在電影屏幕上發生 ， 所以人們能從不同方向看到屏幕上的像．小明想用一塊平面鏡使水平面成30°角的太陽光豎直射入井中（如圖所示），則反射光線與入射光線的夾角為 ， 在圖中畫出平面鏡的位置并標出鏡面與水平面夾角的度數． 
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【題目】如圖是曾候乙墓出土的編鐘，古代樂師可以通過這組編鐘演奏出美妙的音樂，下列關于使用編鐘演奏音樂猜想中錯誤的是（ ）
A. 樂師用大小不同的力敲擊編鐘時，發出聲音的響度是不同的
B. 樂師敲擊大小不同的編鐘時，發出聲音的音調高低是不同的
C. 圖中小鐘比大鐘發出聲聲音的音調高
D. 演奏時敲擊其中一個鐘，其它鐘會由于共鳴也發出聲音
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【題目】為了測石塊的密度，小英先用已調平的天平測石塊的質量，天平再次平衡時，右盤內砝碼及游碼的位置如圖所示，則石塊的質量為g．在測體積時，由于石塊無法放進量筒，他先在燒杯中倒入適量的水，并在水面處做好標記，用天平測出燒杯和水的總質量為104g，再將石塊放入裝水的燒杯中，倒出超過標記的水，并用膠頭滴管向燒杯中加減水，使水面恰好在標記處，用天平測出此時的總質量為152g，由此計算出石塊的密度是kg/m3 ． （水的密度為1.0×103 kg/m3） 
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【題目】如圖所示，在“觀察水的沸騰的實驗”中，小明的實驗記錄表格如下：
（1）觀察到當水沸騰時，水中形成大量的氣泡上升到水面破裂開來，里面的水蒸氣散發到空氣中。從實驗可得出，沸騰是從液體___ 和_____ 同時發生的劇烈的______現象。液體在沸騰過程中要______ 熱，但溫度_______ 。
（2）從記錄的數據看出，在第____ 分鐘記錄的數據是明顯錯誤的。
（3）由表可知，加熱了___ 分鐘水開始沸騰，水的沸點是____ ℃。
（4）小麗觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況，如圖（a）、（b）所示，則圖_______ 是水沸騰前的情況，圖____ 是水沸騰時的情況。
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