【題目】世界上第一個發(fā)現(xiàn)“電流周圍存在磁場”的物理學家是
A. 牛頓 B. 焦耳 C. 奧斯特 D. 法拉第
全能練考卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如圖所示，甲圖為小明同學在不同時刻拍攝的兩幅照片．
（1）由甲照片你能否判斷出卡車和轎車的運動狀態(tài)？
（2）若所拍攝的照片為乙圖，你得到的結論又將如何？說明理由．
（3）若小明所用照相機的鏡頭焦距不變，如何調節(jié)才能由照片甲得到照片乙？
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【題目】關于慣性，下列說法正確的是
A. 物體受力越大，慣性越大
B. 物體的運動速度越大，慣性越大
C. 靜止的物體沒有慣性，運動的物體有慣性
D. 慣性與物體是否運動、是否受力都無關
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】下列關于功、內(nèi)能和熱量的描述中不正確的是( )
A．物體的溫度不變，內(nèi)能一定不變
B．做功和熱傳遞都能改變物體的內(nèi)能
C．溫度高的物體含有的熱量比溫度低的物體多
D．熱量總是從內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體傳遞
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【題目】隨著人們生活水平的不斷提高，汽車已經(jīng)走進了很多普通家庭．最近某同學家也購買了一輛小汽車，他發(fā)現(xiàn)汽車上許多地方都用到了物理知識，下面是他思考的一些問題，請你和他一起解答．
（1）若汽車油箱的容積為60L，內(nèi)裝密度為0.71×103kg/m3的汽油，則油箱最多可以裝多少千克的汽油？
（2）若該車以20m/s的速度勻速行駛100km時，所消耗的汽油為5kg，若該汽油的熱值為4.6×107J/Kg，汽車發(fā)動機的輸出功率為12kW，則汽車發(fā)動機的效率是多少？
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【題目】PQ是一輕質金屬棒，用兩根細導線吊著懸在蹄形磁鐵中間，如圖所示，當開關S打到不同的位置時，可研究不同的電磁現(xiàn)象，當開關S打到位置2時，可探究 ， 利用該原理我們制造了（選填“電動機”或“發(fā)電機”）． 
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【題目】小明學習過電阻這一節(jié)課后，感覺探究影響電阻大小的因素的實驗探究設計太麻煩，于是他設計了一個電路（如圖所示），一次就可以探究出來電阻與材料、長度、橫截面積的關系． 
（1）實驗中電壓表的示數(shù)越大，表示和該電壓表并聯(lián)的電阻阻值越（選填“大”或“小”）．
（2）現(xiàn)有幾根鎳洛合金和錳銅合金絲，其規(guī)格如表所示．為了便于探究和分析，實驗中要利用控制變量法，要求都相對金屬絲a比較，因此電路圖中金屬絲a應選擇表中的（用編號表示），b、c、d應分別選表中的（用編號表示）．
編號 | 材料 | 長度（m） | 橫截面積（mm2） |
① | 鎳鉻合金絲 | 0.8 | 0.8 |
② | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.5 |
③ | 鎳鉻合金絲 | 0.3 | 0.5 |
④ | 鎳鉻合金絲 | 0.3 | 1.0 |
⑤ | 錳銅合金絲 | 0.3 | 0.5 |
⑥ | 錳銅合金絲 | 0.8 | 0.8 |
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【題目】張剛同學在完成“測量物體運動的平均速度”后，還想用如圖所示實驗裝置探究從斜面下滑物體運動的快 慢與哪些因素有關．他對小車下滑快慢的因素進行如下猜想：
猜想一，與斜面的高度有關：猜想二，與斜面的長度有關．
“測量物體運動的平均速度”實驗的原理是__．為了驗證猜想一，他設計的方案是將小車分別從斜面上不同高度處由靜止釋放，測出下滑時間．通過測量，發(fā)現(xiàn)每次下滑的時間不同，于是得出猜想一是正確的．
請對張剛這一探究作出評價，指出他存在的問題是：__．
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