【題目】平時所說“月亮躲進云里”是以為參照物，說“烏云遮住了月亮”是以為參照物.
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【題目】2015年10月，我國研發的平流層飛艇“圓夢”號（如圖甲）首飛成功．飛艇依靠浮力可升到20km高的平流層，其推進系統有太陽能電池提供能量．飛艇懸停時，推進器將空氣推向后方獲得向前的推力，推進器產生的推力與氣流對飛艇的水平作用力平衡，可使飛艇長時間懸停．飛艇所受的空氣阻力與風速的關系如圖乙，推進器的功效（功效是指推進器的推力與功率的比值）為0.01N/W，當平流層風速為40m/s時，飛艇推進器的推力大小為N；推進器的功率為W． 
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【題目】下列說法中正確的是（ ）
A.物體溫度升高，不一定吸收熱量，但內能一定增加
B.物體的溫度越高，分子運動得越快，物體的動能越大
C.物體吸收熱量，內能一定增加，同時溫度一定升高
D.熱傳遞一定是從內能多的物體傳到內能少的物體
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【題目】某校同學在水平直道上進行1000米跑步比賽。甲、乙兩位同學同時出發，甲同學在整個比賽過程中作勻速運動。乙同學出發后，經過100秒通過的路程400米，此時他發現比甲同學落后100米；接著乙同學以6米/秒的速度追趕，經過50秒沒有趕上；然后乙同學發起沖刺，最后比甲同學提前10秒到達終點 .
（1）甲同學比賽中的速度為多少m/s .
（2）乙同學出發后，前100秒時間內的平均速度是多少m/s .
（3）乙同學最后沖刺的平均速度是多少m/s .
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【題目】通過學習，同學們知道了液體壓強的特點. 在此基礎上，老師提出了這樣的問題：有兩只杯子，分別盛有清水和鹽水，但沒有標簽，你能否用壓強計將它們區別開？
（1）如圖所示儀器叫,用來測量。當它的金屬盒在空氣中時，U形管兩邊的液面應當相平，而小明同學卻觀察到如圖（a）所示的情景. 出現這種情況的原因是：U形管左支管液面上方的氣壓大氣壓（填“大于”、“小于”或“等于”）；調節的方法是：
A．將此時右邊支管中高出的液體倒出 B．取下軟管重新安裝
（2）小明再作圖（b）所示的檢查. 當用手指按壓（不論輕壓還是重壓）橡皮膜時，發現U形管兩邊液柱的高度幾乎不變化. 出現這種情況的原因是：.
（3）壓強計調節正常后，小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中，如圖（c）和（d）所示. 他發現圖（d）中U形管兩邊的液柱高度差較大，于是認為圖（d）杯子中盛的是鹽水. ①你認為，小明的結論是（填“可靠的”或“不可靠的”）；②簡要說明理由：
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【題目】某同學在做“調節燈泡亮度“的電學實驗時，電路如圖所示，電源電壓恒為 4.5V，電壓表量程“0～3V“，滑動變阻器規格“20Ω lA“，燈泡 L 標有“2.5V 1.25W“字樣（忽 略燈絲電阻變化），在不損壞電路元件的情況下，下列判斷正確的是（ ） 
A.電路中電流變化的范圍是 0.18A﹣0.5A
B.滑動變阻器阻值變化的范圍是 2.5Ω～10Ω
C.燈泡的最小功率是 0.162W
D.該電路的最大功率是 2.25W
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【題目】關于誤差，下列說法中正確的是（ ）
A.測量時的錯誤就是誤差太大
B.誤差是測量時未遵守操作規則引起的
C.選擇精密測量儀器，改進實驗方法，可以減小誤差
D.認真仔細測量，就可以避免誤差
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【題目】2014年9月8日“玉兔號”月球車再次蘇醒，發來信息． 
（1）“玉兔號”在月球上工作的能源主要來源于 ， 屬于（選填“可再生”或“不可再生”）能源．它科學探測得到的圖象和數據是通過（選填“聲波”或“電磁波”）傳遞到地球的．
（2）“玉兔號”的設計，為了減小質量所以要用較小的材料制成．物體在月球上所受“重力”是在地球上所受重力的六分之一，地球上質量為140kg的“玉兔號”到達月球后的質量是t．
（3）“玉兔號”的車輪采用網狀材質，加入多個鋸齒形結構，可以增大 ， 有助于“玉兔”抓穩月面，它在月面行走時，印出一道深深的印痕，說明力能改變物體的 ．
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