【題目】毛皮與橡膠棒摩擦后，毛皮帶正電，這是因為（ ）
A.毛皮上的一些電子轉移到橡膠棒上
B.毛皮上的一些正電荷轉移到橡膠棒上
C.橡膠棒上的一些正電荷轉移到毛皮上
D.橡膠棒上的一些電子轉移到毛皮上
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明用如圖所示的實驗裝置探究杠桿的平衡條件．
（1）在放置鉤碼前，如圖甲所示，此時可以將右邊平衡螺母向 調節（選填“左”或“右”），使杠桿在水平位置平衡，這樣操作的目的是為了 ．
（2）在放置鉤碼后，如圖乙所示，此時可以將左邊的鉤碼向右移動，使杠桿重新在水平位置平衡，這樣操作的目的是為了 ．
（3）小明調節杠桿平衡后，通過加掛鉤碼分別改變F1和F2，并測出對應的力臂L1和L2，記錄實驗數據．小明得出杠桿的平衡條件是：“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”．小紅認為小明的結論不正確，為了驗證自己的觀點，小紅將圖中的F1改用彈簧測力計來拉，實驗時改變拉力的 ，仍使杠桿在水平位置平衡，比較拉力的 ，即可證明小紅的判斷是否正確．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】某同學穿的運動鞋，鞋底有凹凸不平的花紋，是為了增大鞋底與地面間的 ，該同學的質量是50kg，站立時雙腳鞋底與地面的接觸面積為250cm2，則該同學對地面壓強為 Pa．（g=l0N/kg）．
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科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】現有一邊長為IA=20cm的立方體物塊A，放于底面積為0.2m2的圓柱形盛水容器中，如圖甲所示，把一個質量為4kgB輕放于A上，靜止后恰好浸沒入水中，如圖乙所示．（已知A的密度為ρA=0.5×103kg/m3，取g=10N/kg）求：
（1）甲圖中物體A受到的浮力；
（2）把B從A上取走穩定后（如圖丙所示），A浮出水面的體積；
（3）把B從A上取走穩定后，水對容器底部壓強改變了多少．
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