【題目】用打氣筒給自行車打氣，打氣筒外殼很快就會發(fā)熱，這應(yīng)該是打氣筒里的活塞壓縮氣體，對氣體使氣體的內(nèi)能增加，溫度升高，再通過的方式氣體把熱量傳遞給筒壁．
【答案】做功；熱傳遞
【解析】解：用打氣筒給輪胎打氣時，活塞壓縮空氣做功，使空氣內(nèi)能增加，空氣溫度升高； 再通過熱傳遞的方式氣體把熱量傳遞給筒壁，使打氣筒外殼很快發(fā)熱．
所以答案是：做功；熱傳遞．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解做功改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的相關(guān)知識，掌握物體對外做功，物體的內(nèi)能減小；外界對物體做功，物體的內(nèi)能增大，以及對熱傳遞改變物體內(nèi)能的實質(zhì)的理解，了解物體吸收熱量，當(dāng)溫度升高時，物體內(nèi)能增大；物體放出熱量，當(dāng)溫度降低時，物體內(nèi)能減小．
黃岡創(chuàng)優(yōu)卷系列答案科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】夏天用同樣多的0℃的水和0℃的冰來冷卻飲料，結(jié)果是（ ）
A.用冰的效果好，因為冰的溫度低
B.用水的效果好，因為水與飲料瓶容易接觸
C.用冰的效果好，因為冰在熔化成水時要吸熱
D.兩者效果相同
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】小明同學(xué)利用砝碼、小桌、裝有沙子的容器等實驗器材，做“探究壓力作用的效果”實驗，如圖甲所示．
（1）保持小桌對沙子的壓力不變，改變小桌與沙子的接觸面積，小明發(fā)現(xiàn)接觸面積越大．小桌陷入沙子越淺，說明壓力的作用效果與 有關(guān)．
（2）保持小桌與沙子的接觸面積不變，改變小桌對沙子的壓力，小明發(fā)現(xiàn)壓力越大，小桌陷入沙子越深，說明壓力的作用效果與 有關(guān)．
（3）實驗過程中，壓力的作用效果是通過 表現(xiàn)出來的．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】張明同學(xué)進(jìn)行探究實驗的電路如圖1所示，他用電流表分別在A、B、C三處測得電流如下表．請幫他完成如下幾項工作：
測量處 | A | B | C |
電流（安） | 0.5 | 0.2 | 0.3 |
（1）比較上表數(shù)據(jù)，可以得出結(jié)論是： ．
（2）張明把電流表接入A點，當(dāng)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖2所示，出現(xiàn)這種情況的原因是 ．
（3）當(dāng)張明更換電壓不同的電源后，將兩個電流表接入如圖3所示的兩個位置測量，電流表A1和A2讀數(shù)分別如圖（a）、（b）所示，請你幫忙讀出電流大小分別是：A1表為 A，A2表為 A，推算出通過燈泡L2的電流大小為 A．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】兩只定值電阻R1標(biāo)有“10Ω、1A”R2標(biāo)有“15Ω、0.6A”把它們串聯(lián)起來使用兩端允許的最高電壓是 V，把它們并聯(lián)起來使用干路中允許通過的最大電流是 A．
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】如下圖所示電路中電源電壓不變，當(dāng)變阻器的滑片向左移動時圖中各表的示數(shù)變化情況：A ，V1 ，V2 （以上選填“變大變小不變”）
查看答案和解析>>
科目：初中物理 來源： 題型：
【題目】在《出影中國人》的節(jié)目中，年方十歲的張煦超，他一亮嗓便讓三位評委驚訝不已，經(jīng)典民歌《映山紅》在他的演繹下悠揚(yáng)動聽，童聲花腔如百靈婉轉(zhuǎn)、清澈有力，周立被當(dāng)即送上“天籟之聲”的美譽(yù)，這是指聲音的 ， 蔡明擔(dān)憂他長大后唱不了高音了，這是指聲音的 ．
查看答案和解析>>
國際學(xué)校優(yōu)選 - 練習(xí)冊列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com