【題目】利用下列器材，不能完成的實驗是（ ）
證明大氣壓強的存在
A. 
探究壓力作用效果與受力面積的關系
B. 
準確地測量液體壓強的大小
C. 
探究連通器的特點
D. 
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【題目】用高壓鍋煮食物時，鍋內水的溫度在升高的過程中，水的內能隨之__；因為高壓鍋良好的密封性，使水蒸氣不易外泄而增大了鍋內氣壓，提高了水的__，從而提高水溫，所以容易煮熟食物．
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【題目】下列估測符合實際的是（ ）
A.人的心臟正常跳動一次時間為3s
B.我們所用物理教材的寬度約為18.5cm
C.自行車行駛的速度是1.2m/s
D.課桌的高度約為80dm
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【題目】凡同學在做“觀察水的沸騰”實驗中
（1）他的操作小如圖1所示，其中錯誤之處是 ． 這樣做溫度計的示數會偏 ． 實驗時除了圖示的裝置器材，還有火柴、鐘表和 ． 
（2）糾正錯誤后，水沸騰時溫度計示數如圖2所示，為℃； 
（3）在圖3中圖是水在沸騰時的情況，這一現象說明了沸騰是在液體的同時發生了汽化現象． 
（4）分析圖4所示圖象，可知水在沸騰過程中溫度的特點是 ． 
（5）本實驗中，要縮短加熱時間讓水盡快沸騰．請寫出一種可行的辦法： ．
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【題目】乒乓球在桌面上每次彈起的高度比前一次低，這說明（ ）
A. 由于空氣阻力，部分機械能轉化其他形式的能
B. 部分機械能消失
C. 勢能減少，但機械能的總量不變
D. 由于重力的作用，機械能減少
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【題目】測量是物理實驗的基礎，完成下列有關測量的問題：
（1）如圖1所示，秒表的秒針表盤的分度值是s，此時的讀數為s． 
（2）量筒能夠直接測量（“固體”或“液體”）的體積，圖2中石塊的體積是cm3 ． 
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【題目】一定質量的水從從30℃提高到80℃，吸收了4．2×103J的熱量，這是通過 （選填“做功”或“熱傳遞”）方式改變了水的內能，水的質量是 kg．已知水的比熱容為c水=4．2×103J/（kg℃）
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